Өсвөр насны хүүхдүүдийн зөрчилдөөн зөвхөн насанд хүрэгчид төдийгүй тэдний хооронд үүсдэг. Үүний зэрэгцээ, үе тэнгийнхэнтэйгээ найрсаг харилцаа холбоо нь өсвөр насны хүүхдэд өөрөө маш чухал юм. Сургууль болон хашааны зөрчилдөөнд өсвөр насныхан ихэвчлэн хурц бөгөөд өвдөлттэй ханддаг. Харилцаа холбооны бэрхшээлийг даван туулахад нь туслахын тулд эцэг эхчүүд хэрхэн биеэ авч явах ёстой вэ?
Өсвөр насны хүүхдийг буруутгаж болохгүй
Өсвөр насны хүүхэд үе тэнгийнхний дунд бүрэн дүүрэн, найдвартай харилцаатай байх нь маш чухал юм. Ирээдүйд өсвөр насны хүүхэд амьдралыг хэрхэн хүлээж авах нь түүний сурч байх хугацаандаа хэрхэн итгэж, найзалж, хайрлаж, харилцаж сурсанаас ихээхэн хамаарна. Тиймээс өсвөр насандаа ерөнхийдөө бүх зүйл маш хурцаар мэдрэгддэг бол өсвөр насны хүүхэд зөрчилдөөн, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцан ойлголцолгүй байдалд хариу үйлдэл үзүүлдэг нь гайхмаар зүйл биш юм.
Үүний шалтгаан нь юу болохыг олж мэдээрэй
Юуны өмнө та өсвөр насны хүүхэдтэй өөрөө ярилцах хэрэгтэй. Түүнээс юу болсныг, нөхцөл байдлын шалтгааныг өөрөө хэрхэн харж байгааг олж мэдээрэй. Хэрэв өсвөр насны хүүхэд өөртөө дурлаж, харилцахыг хүсэхгүй байвал нөхцөл байдлын нарийвчилсан мэдээллийг багш нарын ангийн багшаас олж мэдэх нь зүйтэй юм. Үүний зэрэгцээ, таны ойлгосноор багш нар хүүхэдтэй үргэлж шударга, бодитой ханддаггүй.
Насанд хүрэгчид өсвөр насныхны зөрчилдөөнд үргэлж оролцох шаардлагагүй байдаг
Эцэг эхийн даалгавар бол асуудал хэр ноцтой болохыг ойлгох явдал юм. Хэрэв бид зүгээр л хамгийн сайн найзуудын хоорондох хэрүүл маргааны тухай ярьж байгаа бол өсвөр насны хүүхдүүдийн дунд ийм зөрчил хүчтэй үргэлжилж байгаа ч оролцогчдыг эвлэрүүлэх гэсэн насанд хүрэгчдийн шууд оролцоо нь санал болгож болох хамгийн муу арга юм. Хамгийн сайн найзууд өдөрт хэд хэдэн удаа тэвчиж, хэрэлддэг; хөвгүүд ихэвчлэн зодолддог. Өсвөр насныхан өөрсдөө хэлэлцээр хийж, асуудлаа шийдээрэй.
Таны хийж чадах хамгийн ашигтай зүйл бол өсвөр насны хүүхдэд мөргөлдөөнийг шийдвэрлэх "соёлтой" арга замын талаар хэлэх, буулт хийсний бодит үр өгөөжийг харуулах явдал юм. Зөвхөн үүнийг үлгэр жишээ зан үйлийн талаар ёс суртахуунтай болгох бус харин өөрийн туршлагаас үлгэр дуурайлал болохуйц зөвлөгөө, хэлбэрээр хийх хэрэгтэй.
Орхигдсон өсвөр насны хүүхэд
Энэ бол шал өөр нөхцөл байдал бөгөөд энэ нь насанд хүрэгчдийн анхаарал, оролцоог шаарддаг.
Өсвөр насныхны орчин нэлээд түрэмгий бөгөөд магадгүй бүлэг болгонд, анги болгонд "хөөгдсөн" эсвэл "цагаан хэрээ" байдаг. Энэ нь бодит байдал дээр энэ хүүхэд "хамгийн муу" гэсэн үг биш юм. Бусдын адил биш - энэ нь сөрөг шинж чанар биш юм, учир нь эсрэгээрээ хүүхэд "нэмэх тэмдгээр" бусдаас ялгаатай байж болно
Үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах асуудал, бүлгийн хүлээн зөвшөөрөх чадваргүй байдал, ангийнхан өсвөр насны хүүхэд өөрөө маш хэцүү байдаг тул сэтгэлийн хямрал, тэр ч байтугай сукиди үүсгэдэг.
Хэрэв та эцэг эхийн хувьд хүүхдийнхээ ийм асуудалтай тулгарвал бүх зүйлийг өөрөө бүү орхи, өсвөр насны хүүхдийг бүү буруутга. Энэ бол өсвөр насны хүүхэд өөрөө шийдэж чадахгүй байгаа маш ноцтой асуудал юм. Багш нарын "ангийн зөрчилдөөн" -д хөндлөнгөөс оролцох нь нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлж болзошгүй юм. Үе тэнгийнхэн нь өсвөр насны хүүхдийг "гомдол гаргагч" гэж үзэх бөгөөд энэ нь бүр их татгалзаж, доромжлуулах болно. Та хүүхдээ өөр сургуульд шилжүүлэх шаардлагатай болоход бэлэн байгаарай. Гэсэн хэдий ч асуудал шинэ газарт давтагдахгүй байхын тулд, мөн хүүхэд "хөөгдсөн" сэтгэлзүйн ноцтой гэмтлийн үр дагаврыг даван туулахын тулд сайн сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, таны хүүхдэд хамгийн ойр дотно хүмүүсийн хувьд таны дэмжлэг!
