Жишээлбэл, хүмүүстэй харьцахыг хүсдэг, гэхдээ яаж мэддэггүй, ичимхий хүүхдээс ялгаатай нь, дотогшоо хүүхэд зөв харилцахыг хүсдэггүй эсвэл мэддэггүй. Ихэвчлэн цуцалтаас гарал үүсэл нь бага насны хүүхдээс эхэлдэг бөгөөд нулимс цийлэгнэх, ааш муутай байх, түгшээх, нойр, хоолны дуршил нь хүүхдийн онцлог шинж юм. Хожим нь тусгаарлалт нь хүмүүсийн айдас, хөшүүн байдал, сэтгэлийн түгшүүр болж хувирах болно. Ийм хүүхэдтэй хэрхэн биеэ авч явах, түүнийг хэрхэн тусгаарлахаас аварч чадах вэ?
Хүүхдийн нийгмийн хүрээллийг аль болох өргөжүүлж, шинэ газар аваачиж, хүмүүст танилцуулах; харилцааны ашиг тус, давуу талыг боломжит бүх талаар онцолж, ямар сонирхолтой зүйл сурч мэдсэнээ, харилцаанаас ямар таашаал авсанаа хэл; Харилцаа холбооны үлгэр жишээ болоорой.
Цуцлалт хэдхэн хоногийн дотор алга болохгүй гэдгийг санаарай, тиймээс тэвчээртэй байж, хүүхдээ татахаа болихын тулд удаан хугацааны ажил хийхэд бэлэн байгаарай. Гэхдээ энэ үйл явцыг хурдасгахын тулд дараахь боловсролын тоглоомуудаар хүүхдээ татан оролцуулах хэрэгтэй.
"Өгүүлбэрийг гүйцээ." Хүүхдээ энэ хэллэгийг дуусгах, зохиоход урь ("Би чадна … Би хүсч байна … Би чадна …").
5-6 хүнд зориулсан ширээний тоглоом. Хүүхдүүд байвал сайн байх болно.
"Дунно". Та хүүхдээс асуулт асууж, тэр мунхаглал, гайхшрал, гайхширлыг чимээгүйхэн дүрслэх ёстой. Энэ тоглоом нь дохио зангаа хөгжүүлэхийг дэмждэг.
Гайхамшигтай зураг (зураг). Хүүхдээ ямар нэгэн зүйл сийлэх эсвэл зурахад урь. Энэ нь гайхмаар бас гэнэтийн зүйл байсан байх. Өөрөө ямар нэгэн зүйл зураад дараа нь хүүхэдтэйгээ зураг солилц. Гол нь өөрийн үзэмжээр өөр хүнийг зурж дуусгах явдал юм.
