Хүүхэд хүмүүжүүлэх асуудал нь эцэг эх, багш нарыг үргэлж санаа зовдог байсан. Өнөөдөр сургууль нь хүүхэд хүмүүжүүлэхээ больчихлоо гээд сургуулийн талаар гомдол гаргадаг эцэг эхчүүдтэй уулзах нь элбэг болжээ. Энд нэг асуулт гарч ирэх нь гарцаагүй: гэр бүл эсвэл сургууль хэн бэ?
Гэр бүл бол залуу үеийг хүмүүжүүлэхэд хамгийн чухал байгууллага юм. Эцсийн эцэст, хүүхдийн гэр бүлд өгөх хүмүүжил нь насан туршдаа дагалдан явах болно. Гэр бүл бол хүүхдийн хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх хамгийн чухал хүчин зүйл юм. Хүүхэд гэр бүлд өсч, бие бялдар, сэтгэл хөдлөлийн төлөвшлийг бий болгож, түүний оюун ухааны чадварт шууд нөлөөлдөг. Гэр бүл нь нийгмийн болон хүмүүсийн хоорондын харилцаа, үнэт зүйлсийн үндэс суурийг бүрдүүлдэг. Германы шог зохиолч Бранд "Хүүхэд гэртээ харсанаа сурдаг" гэж хэлсэн нь гайхах зүйл биш юм. Хүүхэд хүмүүжүүлэх нь гэр бүлээрээ дуусах ёсгүй, сургууль дээрээ үргэлжлэх ёстой, тэгвэл хүмүүжил үр дүнтэй, үр жимсээ өгөх болно. Хүүхэд сургууль дээрээ их цагийг өнгөрөөдөг бөгөөд боловсролын байгууллага нь түүнд асар их нөлөө үзүүлдэг.
Хүмүүжил нь боловсролын үйл явцын салшгүй хэсэг байсаар ирсэн боловч сургууль арай өөр чиг үүрэгтэй хэвээр байна. Сургууль нь хүүхдэд заах, мэдлэгийн цар хүрээг тэлэх, мэдлэгийн тодорхой нөөцийг бүрдүүлэх, ирээдүйд сурч боловсрох чадварыг нь нээн илрүүлэхэд нь туслах ёстой. Энэ бол яг л сургуулийн боловсролын чиг үүрэг юм. Бүрэн боловсролын үйл явцын хувьд сургууль, гэр бүлийн харилцаа холбоо, хамтын ажиллагаа чухал юм. Хүүхдүүдийнхээ хүмүүжил хариуцлагыг зөвхөн гэр бүл хариуцдаг бол сургууль нь тусалж, дэмжиж, зөв чиглэлд чиглүүлэх ёстой. Хүүхдийн амьдралд гэр бүл, сургуулийн оролцоо хамтарч ажиллах ёстой. Хүүхэд гэр бүлдээ хайртай гэдгээ мэддэг байх ёстой, түүний эргэн тойронд түүний хөгжилд таатай уур амьсгалыг бий болгох хэрэгтэй. Сургууль нь эцэг эхчүүдэд сэтгэлзүйн мэдлэгээ дээшлүүлэхэд нь туслах, тэднийг боловсролын үйл явцад байнга оролцуулахад тусалдаг.
Эцэг эх, багш нар хүүхдийн нөхцөл байдлыг бүрдүүлж, цаашдын хөгжилд туслах чанаруудыг өөртөө бий болгохын тулд хамтран ажиллах хэрэгтэй. Гэр бүл, багш нар хамтран ажиллах хүсэл эрмэлзэлтэй байж, эдгээр үйлдлүүдийн хэрэгцээг ойлгосон тохиолдолд л амжилттай хамтран ажиллах боломжтой. Амжилттай харилцахын тулд эцэг эх, багш нар хүүхдэд тавигдах ерөнхий шаардлагыг хангасан байх ёстой. Орчин үеийн боловсролын байгууллагууд гэр бүлтэйгээ ажиллах янз бүрийн аргыг ашиглаж болно.
Эцэг эхийн хурал бол хэлбэрүүдийн нэг боловч үүнийг хуучирсан гэж нэрлэж болно. Одоо сургуулиуд шаардлагатай бол янз бүрийн семинар, бага хурал хийдэг бол эцэг эхчүүдэд туслах зорилготой эцэг эхчүүдтэй ганцаарчилсан зөвлөлдөх уулзалт хийдэг. Эцэг эхчүүд хүүхдээ хүмүүжүүлэх үүргийг багш нарт шилжүүлдэг нь буруу юм. Эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчид нь эцэг эх байх нь тэгш байдлын зарчим дээр суурилсан хүнд хэцүү харилцан ажил гэдгийг ойлгох ёстой.
