Харилцаа холбоо нь зөвхөн бусад хүмүүстэй төдийгүй бага дүү нартай хүмүүст сайнаар нөлөөлдөг. Хүүхдийн амьдралд гэрийн тэжээвэр амьтан гарч ирэх нь түүнд анхаарал халамж тавьж, нинжин сэтгэл, нигүүлслийг хөгжүүлэхэд нь туслах болно. Ийм хүүхэд хурдан биеэ дааж, хариуцлага гэж юу болохыг ойлгох болно.
Нас ахих тусам хүүхдүүд хүрээлэн буй орчин, түүний дотор амьтан, ургамлыг сонирхох талаар идэвхитэй танилцаж эхэлдэг. Шинэ сэтгэгдлийн ачаар хүүхэд ухамсрын хил хязгаарыг өргөжүүлж, хүрээлэн буй объект, субъектуудтай харьцаж сурдаг.
Янз бүрийн насны хүүхдүүдийн амьтдын талаархи ойлголт
Хүүхдүүд нас, ойлголтоосоо хамааран амьтадтай харилцан адилгүй харьцдаг. Нялх хүүхдүүдэд гэрийн тэжээвэр амьтад сониуч зан, сонирхлыг өдөөж, хүрэлцэх холбоо барихыг эрэлхийлж, бүх талаас нь хүрэхийг, хүрэхийг, алгадахыг, шалгахыг хүсдэг. Ахмад насны хүүхдүүдийн хувьд амьтан бол тэдэнтэй ярилцах, нууц ярих эсвэл үлгэр зохиох найз, хамтрагч юм.
- 4 нас хүртэл: энэ насанд шувуу, мэрэгч амьтан, гоёл чимэглэлийн туулай, загас зэрэг жижиг, арчлахад хялбар амьтан байх нь зүйтэй. Хүүхдүүд гэрийн тэжээвэр амьтанд татагдах болно, тэд тэдэнд хүрэхийг хүсч, тэднийг илж, тоглохыг хүсдэг. Эцэг эх нь уг амьтан тоглоом биш гэдгийг анхааралтай, энхрий байдлаар зохицуулах ёстойг тайлбарлах хэрэгтэй.
- 6 нас хүртэл: Энэ насанд хүүхдүүд илүү хариуцлагатай болж, амьтныг асран халамжлах ажлыг тэдэнд даатгаж болно. Тэд аль төрлийн гэрийн тэжээвэр амьтад байдгийг мэддэг бөгөөд тэднийг халамжлах үндсэн дүрэм: алхах, хооллох, эрүүл ахуй. Эцэг эхчүүд хүүхдэд зарим энгийн үүрэг хариуцлагыг шилжүүлж өгч болох боловч эхэндээ тэд хүүхдээ бүх зүйлийг зөв хийж байгаа эсэхийг шалгах нь дээр юм.
- 8 нас хүртэл: эдгээр нь хариуцлага гэж юу болохыг мэддэг, гэрийн тэжээвэр амьтдыг өөрсдөө хариуцаж чаддаг бие даасан хүүхдүүд юм. Энэ насанд янз бүрийн зүйлийн хэд хэдэн амьтад гэр бүлд гарч ирж магадгүй ч муур, нохой хамгийн их өрөвдөх сэтгэлтэй байдаг.
Хүүхдийн амьдралд амьтдын ач холбогдол
Гэрийн тэжээвэр амьтад янз бүрийн процесст нөлөөлдөг, үүнд:
Хөгжил
Амьтдыг судалж, тоглосноор хүүхэд эерэг шинж чанарыг олж авдаг. Энэ үед эцэг эхчүүд хүүхдийг амьтантай хэрхэн зөв харьцах талаар зааж, амьтдад түрэмгийлэл, харгислал үзүүлэх боломжгүй гэдгийг тайлбарлах ёстой.
Нийгэмшүүлэх
Гэрийн тэжээмэл амьтан нь хүүхдийн анхны найз, хамгаалагч болдог. Энэ нь өөртөө итгэх итгэлийг өгч, хамт олондоо хурдан дасаж, танилцаж, үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцах, найз нөхөд болоход тусалдаг.
Оюуны хөгжил
Хүрэлцэх холбоо, тоглоомоор дамжуулан хүүхэд мэдрэхүйн танин мэдэхүй, хүрээлэн буй орчны талаархи ойлголтыг бий болгодог. Шалтгаан ба үр дагаврын харилцааг бий болгох нь логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх боломжийг олгодог.
Ёс зүйн бүрэлдэхүүн хэсэг
Гэрийн тэжээвэр амьтадтай холбоотой үйл явдал (гадаад төрх, өвчин, үхэл) нь хүүхдэд эерэг, сөрөг янз бүрийн сэтгэл хөдлөлийн байдлыг мэдрэх боломжийг олгодог. Гоо зүйн мэдрэмж нь байгалийн гоо үзэсгэлэн, ач ивээлийн талаархи уран сэтгэмж, ойлголтыг хөгжүүлдэг.
Биеийн болон сэтгэл санааны хөгжил
Амьтад нь хүүхдэд бүх мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийг мэдрэх боломжийг олгодог бөгөөд хамтарсан тоглоом, алхалт нь бие махбодийн тогтвортой урвал үүсгэдэг, жишээлбэл хөдөлгөөний зохицуулалт, хариу үйлдлийн хурд.
Эдгэрэх шинж чанарууд
Хүүхдүүдийн физиологи, сэтгэлзүйн эмгэгийг эмчлэхэд янз бүрийн төрлийн амьтдыг ашигладаг. Тэд сэтгэлийн хямралыг даван туулах, аутизм, тархины саажилт, булчингийн тогтолцооны өвчин гэх мэт ерөнхий нөхцлийг сайжруулах чадвартай.
Гэхдээ энэ бол бүхэл бүтэн жагсаалт биш юм. Гэрийн тэжээвэр амьтад бол хөдөлмөр, хүрээлэн буй орчин, ёс суртахууны боловсрол, хүн төрөлхтний илрэл, хүрээлэн буй ертөнцтэй зөрчилдөх, дайсагнах түвшинг бууруулах, мэдрэх чадвар, бүтээлч сэтгэлгээ, төсөөллийг хөгжүүлэхэд маш сайн туслагч юм. Үйл ажиллагаа, тоглоом нь хүүхдүүдийг ажил хөдөлмөр, сахилга баттай болгоход тусалдаг.
Амьтан бол хүүхдийн хүмүүжилд чухал холбоос болдог. Эдгээр нь зөвхөн эерэг мэдрэмж, хайр, халамж, энхрийлэл, эмзэглэлийг хөгжүүлэхэд тусалдаг төдийгүй хүрээлэн буй ертөнцийн хөгжил, мэдлэгт хувь нэмэр оруулдаг. Чухал хүчин зүйл бол эцэг эхийн амьтанд хандах хандлага юм, учир нь хүүхэд ирээдүйд тэдний зан байдлын загварыг хуулбарлах болно.
