Эхний хүүхдийн инээмсэглэл хамгийн чин сэтгэлээсээ, цэвэр ариун байдаг. Бараг хүчирхэгжсэн хөлний эхний эргэлзсэн алхамууд үнэхээр гайхалтай юм. Хүүхдийн анхны үгс хамгийн их утга учиртай байдаг. Өдөр өдрөөр хүрээлэн буй ертөнцийг ойлгодог хүүхэдтэй эцэг эхчүүд үргэлж бахархдаг. Үүнийг амжилттай хөгжүүлэх, үүнд оюуны хөгжилд бүх талаар хувь нэмэр оруулах нь тэдний эрх мэдэлд байдаг.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Хүүхэд хоёр сараас хойш анхны дуу авиагаа дуулж эхэлдэг. Энэ наснаас эхлэн хүүхдэд ярихыг заах хэрэгтэй. Хүүхэдтэй эрт харилцах нь үг, бүр олон өгүүлбэрээс бүрдэх ёсгүй, түүний хувьд илүү ойлгомжтой хэлээр ярь. Энэ үе шатанд таны хүүхэд таны дуу чимээг дууриахыг хүсдэг. Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх чиглэлээр нэн даруй ажиллахыг зөвлөж байна. Эцсийн эцэст хурууны хөдөлгөөнийг зохицуулах төв ба ярианы төв нь маш ойрхон байрладаг тул эхнийх нь идэвхитэй хөгжих нь сүүлчийнхээс багагүй идэвхтэй хөгжлийг шаарддаг. Өөрөөр хэлбэл, хүүхэд хуруугаа хурдан ашиглаж сурах тусам ярианы чадварыг эзэмшихэд хялбар болно.
Алхам 2
Хүүхэд 6-12 сартайдаа сонсохоосоо сонссон зүйлээ хуулбарлахыг хичээдэг. Аливаа үйлдэл бүрээ тайлбартай хамт дагалдан явах дүрмийг гарга. Хүүхэд ямар нэгэн зүйл тохиолдож байгааг хараад түүний анхаарлыг татсан үйл явдлыг тэр даруй чангаар дүрсэл. Тиймээс хүүхдийн тархинд үг ба түүний утга хоорондын тодорхой холбоо бий болно.
Алхам 3
Нэг настайдаа хүүхэд дохионы хэлийг төгс сурдаг. Таны даалгавар бол түүнийг тоглоомын үеэр дохио зангаагаар үгээр солихыг албадах явдал юм. Тиймээс түүний "зааврыг" нэн даруй дагаж мөрдөхийг бүү яар. Түүнд аль нь хэрэгтэйг тодорхой зааж өг: том эсвэл жижиг машин, баавгай гэх мэт.
Алхам 4
Хүүхдүүддээ шүлэг, үлгэр уншиж өгөхдөө залхууралгүй, зураг чимэглэлийг нарийвчлан ярилцахдаа зургуудад тусгагдсан газруудыг нарийвчлан тодорхойл.
Алхам 5
Хоёр настайгаасаа эхлэн хүүхэд идэвхгүй үгсийн сан хуримтлуулах үйл явцаас идэвхитэй хэрэглээ олохыг хичээдэг. Энэ үе шатанд яриа нь хөдөлгөөний зохицуулалттай холбоотой байх ёстой. Үүнийг хийхийн тулд мэдээж тоглоомоор дамжуулан илүү сайн байдаг. Жишээлбэл, "Надад өг …" тоглоорой. Дүрэм нь туйлын энгийн: нялх хүүхэд танд өгөх ёстой зүйлийг нэрлэж эсвэл дүрсэлж өг.
Алхам 6
Энэ насанд та хүүхдээ уншиж сургаж эхэлж болно. Куб бүрээс эхлэхийг зөвлөж байна, нүүр бүр нь зөвхөн үсэг төдийгүй үгийн тэмдгийн график дүрсийг агуулсан байх ёстой. Үсгийн найрлагад үсэг нь сонсогдож байгаа тул үсгийг нь дуудах хэрэгтэй. Жишээлбэл, "L" үсэг нь "le", "el" биш, "K" бол "k" биш, "ka" гэх мэт. Хүүхдийг бүү яар, хоёр өдрийн дараа захидлыг судлах нь хангалттай боловч хамрагдсан материалыг үе үе давтаж бүү мартаарай.
Алхам 7
Шоо дөрвөлжин дээрх бүх үсгийг үзэж дуусаад визуал дүрсийг өөрчил. Үнэн хэрэгтээ хүүхдийн ойлголтод үсэг нь тодорхой дүрстэй холбоотой байх тул бусад тэмдэг, хөзөр, эсвэл зураг дээрх праймер бүхий блокуудыг аваарай.
Алхам 8
Гурван настайгаасаа эхлэн хүүхэд уншиж эхлэхэд бэлэн болжээ. Эхлэхийн тулд та бүх ижил харааны хэрэгслийг ашиглаж болно. Гийгүүлэгчийн араас гийгүүлэгчийн дараа эгшиг орсон, жишээ нь "ка", "па" гэсэн үсгээс ямар ч үе зохиож, дараа нь үсгийг сольж, үе бүрийг дуул. Дараа нь хоёр гийгүүлэгч ба эгшигтэй үгийг авч үзье.
Алхам 9
Боломжит блок, картуудыг судалж үзээд бүх текстийг үет хуваасан тусгай ном худалдаж аваарай. Сайн хичээлүүд нь энгийн өгүүлбэр бүрийн дараа графиктай байдаг. Тиймээс хүүхэд унших зөв эсэхийг бие даан хянах боломжтой болно. Хүүхэд үеийг өөртөө итгэлтэйгээр уншиж сурахад түүнд үг хэллэгийг насанд хүрэгчдийн номонд бичигдсэн, хүүхдүүдэд зориулсан жинхэнэ хүүхдийн номыг бэлэглээрэй.
