Хүүхэдтэйгээ холбоо тогтоохоор цөхрөнгөө барсан эцэг эхчүүд мэргэжилтнүүдээс тусламж хүсэхэд хүрдэг. Гэсэн хэдий ч энэ асуудлыг өөрөө засах гэж оролдоход туслах ерөнхий зөвлөмжүүд байдаг.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Юуны өмнө иймэрхүү асуудал үүсгэж болзошгүй, эсвэл ямар үйл явдлын дараа хүүхэдтэй холбоо тасарсныг тогтоох шаардлагатай. Өнөөгийн нөхцөл байдлын урьдчилсан нөхцөлийг тодорхойлсны дараа эцэг эхчүүд өөрсдөө шийдлийг олохыг хичээж болно. Жишээлбэл, эх, эцгийнхээ биелүүлээгүй амлалтаас болж хүүхэд гомдвол хамгийн түрүүнд хүүхэдтэйгээ ярилцах хэрэгтэй. Өсвөр насны хүүхэдтэй холбоотой яриа өрнөх нь илүү чухал юм. Хүүхдээс уучлал гуйхаас бүү ай. Нэгдүгээрт, эцэг эхчүүд болсон явдлаас болж өөрсдийгөө бухимдуулж, нөхцөл байдлыг засахыг хүсч байгаагаа харуулж чадна. Хоёрдугаарт, сэтгэл судлаачдын үзэж байгаагаар хувийн туршлага нь хамгийн их үзүүлэлт юм, өөрөөр хэлбэл ирээдүйд хүүхэд өөрөө уучлал хүсч, гэм буруугаа мэдэрч, хайртай хүмүүстэйгээ харилцаагаа сайжруулахыг хичээх боломжтой болно.
Алхам 2
Хүүхэдтэй холбоо барих нь олон хүчин зүйлээс шалтгаалан тасалдаж болно - бага насны гомдол, хэтэрхий ноцтой шийтгэл, гэр бүлийн доторх харилцаа, илэн далангүй байдал, итгэлцлийг үл тоомсорлодог. Багш нар элэг доог тохуу, хэт их шүүмжлэлийн үр дүнд та хүүхдүүдтэйгээ харилцаа холбоогоо алдахаас гадна ирээдүйд хүүхэд хяналтаас бүрэн гарч, насанд хүрэгчдийн гэр бүлийн санал бодлыг сонсохоо болих үед эцэг эхийн жинхэнэ фиаског мэдрэх болно гэж багш нар анхааруулж байна. гишүүд. Тиймээс харилцаа холбоо тогтоохыг хичээхийн тулд хүүхдийн эцэг эхэд үл итгэх шинж тэмдгийг цаг тухайд нь анхаарч үзэх нь чухал юм.
Алхам 3
Хүүхэд, эцэг эхийн харилцаанд заналхийлсэн нөхцөл байдлыг хамтдаа хайж, харилцан ярилцах нь асуудлыг шийдвэрлэх эхний алхам юм. Заримдаа хүүхэд яагаад гомдсондоо эсвэл ээждээ эсвэл аавдаа итгэдэггүйгээ өөрөө тодорхойлж чаддаггүй. Хамтарсан хүчин чармайлтаар ижил "бүдрэх" бэрхшээлийг олж тогтоосноор харилцаа холбоо тогтоохыг хичээхээс гадна ирээдүйд ийм алдааг давтахгүй байхыг хичээх боломжтой.
Алхам 4
Харамсалтай нь, олон эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ шинэ тоглоом, орчин үеийн хэрэгсэл худалдаж авахаас гадна нэлээд их хэмжээний халаасны мөнгө хуваарилах замаар "алдаагаа засах" -ыг илүүд үздэг. Ийм шийдэл нь хэд хэдэн хүүхэд, өсвөр насны сэтгэл судлаачдын үзэж байгаагаар жинхэнэ мухардалд орж болзошгүй юм - гэр бүлийн хүрээнд хуримтлагдсан асуудлууд шийдэгдэх төдийгүй улам бүр дордох болно. Эцэг эх нь туршлагаа автоматаар нөхөх хандлагатай байна гэж бодож байгаа хүүхдүүд ухамсаргүйгээр насанд хүрэгчдийг удирдаж эхлэх эсвэл бүр өөр бэлэг хүлээж байгаад санаатайгаар "гомдож" магадгүй юм. Багш нар зөвхөн үл итгэх байдлын илрэлийг арилгах боломжгүй, нөхцөл байдлыг эгзэгтэй байдалд хүргэхгүйгээр үл итгэлцлийг арилгаж, хүүхэдтэй холбоо тогтоох нь чухал гэдэгт багш нар итгэлтэй байна.
Алхам 5
Хэрэв та хүүхэдтэй холбоо тогтоож чадахгүй бол мэргэжилтнүүдээс тусламж хүсч болно. Тодорхой гэр бүлийн асуудлуудыг хажуу талаас нь үнэлж, бүх гишүүдтэй нь тусад нь ярилцсаны дараа сэтгэл судлаачид зөвхөн харилцаа холбоо тогтоох талаар зөвлөгөө өгөх төдийгүй туслах боломжтой байдаг. Ихэнх тохиолдолд туршлагатай мэргэжилтнүүд үл итгэх байдлын асуудлыг шийдэхэд хүүхэд, эцэг эх хоёулаа чимээгүйхэн удирдаж чаддаг бөгөөд ингэснээр бүх оролцогчид өөрсдөө нөхцөл байдлаас гарах гарцыг олсон гэдэгтээ итгэлтэй байх болно.
