Зарим эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хэдэн настайгаас нь халаасны мөнгө өгөх шаардлагатай юу гэж боддог. Олон оронд үүнийг хуульд тодорхой заасан байдаг. Манай эцэг эхчүүд өөрсдийн үзэмжээр ажилладаг.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Сэтгэл судлаачид хүүхдэд мөнгө өгөх шаардлагатай гэж үздэг. Тиймээс тэр санхүүгээ удирдаж, шийдвэр гаргаж сурах болно. Долоо хоног бүр бэлэн мөнгөний баримт хүлээн авснаар хүүхэд хог хаягдал ба ашигтай худалдан авалтын ялгааг ойлгож эхэлдэг. Хүүхэд найз нөхдөө өөрөө эмчлэх эсвэл охиныг кино театрт урих боломжтой. Ийм хүүхэд насанд хүрэгчид хүртэл хүссэн бүх зүйлээ авч чадахгүй гэдгийг мэддэг бөгөөд өөрсдийнхөө хэмжээнд амьдарч сурч эхлэх болно.
Алхам 2
Хүүхдүүд зөвхөн тоонуудтай үйл ажиллагаа явуулж сурахад л халаасны мөнгө өгөх нь үнэ цэнэтэй юм. Дүрмээр бол хүүхэд ийм ур чадварыг 7-8 насандаа эзэмшдэг. Хүүхэд хадгаламжаа тооцоолохыг хүсч магадгүй юм. Энэ нь түүнийг математикийн мэдлэг эзэмшихэд түлхэц болно.
Алхам 3
Сайн сурсны шагнал болгон мөнгө хэзээ ч бүү ашигла. Хүүхэд ямар нэгэн зүйлийг даван туулах чадваргүй байж болох ч энэ нь түүний эрхийг зөрчиж болно гэсэн үг биш юм. Хүүхэд тогтмол мөнгө авах ёстой тул зардлаа төлөвлөх боломжтой болно.
Алхам 4
Хүүхэд тань өсч томрох тусам төлбөрийн хэмжээг нэмэгдүүлээрэй. Өсвөр насныхан хүүхдүүдээс илүү их хэрэгцээтэй байдаг. Хүүхдүүдээс зардлаа тайлагнахыг битгий хүс. Хүүхдээ мөнгөө өөрөө захиран зарцуулах боломжийг олго. Гэсэн хэдий ч, хүүхэд саяхан ямар худалдан авалт хийсэн болохыг анхаарч үзээрэй.
Алхам 5
Хэрэв та хүүхдээ мөнгөө захиран зарцуулахыг зөвшөөрвөл тэр өөрийнхөө сонголтын хариуцлагыг мэдэрч, хурдан бие дааж сурах болно.
