Хүүхдүүд угаасаа философич хүмүүс байдаг. Тэдний сониуч оюун ухаан нь хүрээлэн буй ертөнцийг ойлгож, гэнэтийн, сониуч зангаа байнга мэдэрдэг. Насанд хүрэгчид хүүхдийн мэдлэгийг хүсэх хүсэл эрмэлзлийг хөгжүүлэхэд туслах болно, эсвэл эсрэгээр нь ухамсаргүйгээр живдэг. Хүүхдийн сонирхлыг үгүйсгэхгүйн тулд хүүхдийн асуултанд чадварлаг хандах нь чухал юм.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Хүүхэд ихэвчлэн асуултаа итгэдэг хүнээсээ асуудаг болохыг анхаарна уу. Ихэнхдээ энэ нь түүнийг үргэлж анхааралтай сонсож, ямар ч хүүхдийн асуултанд дэлгэрэнгүй, сонирхолтой хариулт өгдөг насанд хүрэгчид болдог.
Алхам 2
Хүүхдүүдийн насанд хүрэгчдэд өгөх асуулт өөр өөр сэдэлтэй байдаг. Эхлээд асуултын учрыг эргэцүүлэн бодоорой. Магадгүй хүүхэд насанд хүрэгчдийг түүний асуудал, сэтгэл хөдлөлийн байдалд татах, ноцтой яриа өрнүүлэх шалтгааныг хайж байгаа байх.
Алхам 3
Хэрэв эдгээр нь танин мэдэхүйн асуулт байвал та тэдэнд бүрэн хариулт өгөх шаардлагагүй болно. Бүрэн тодорхой байдал нь зөвхөн хүүхдүүдийн өөрсдийн тусгалд тэмүүлэх хүслийг унтраах болно. Заримдаа хүүхдүүдийн асуулт эцэг эхчүүдэд саад болж, насанд хүрэгчид бүгдэд нь хариулж чадахгүй гэдгээ ойлгуулдаг. Мэдлэггүй байдлаасаа бүү ич, харин хүү, охинтойгоо хамт тархины дайралт зохион байгуулж, зарим нэг бэрхшээлийг хамтдаа ярилцаарай.
Алхам 4
Хүүхдийн нас, сэтгэцийн хөгжил, амьдралын туршлагыг үргэлж анхаарч үзээрэй. Тиймээс заримдаа хялбаршуулсан хариулт нь сониуч байдлыг хангахад хангалттай байдаг бөгөөд үүнтэй зэрэгцэн дахин асуух хүслийг мохоохгүй. Техникийн нарийн ширийн зүйлийг бүү оруулаарай, хэрэв хүүхэд бага хэвээр байгаа бол төвөгтэй нэр томъёоноос татгалзаарай. Түүний хэлээр ярьж, өсч томрох тусам зарим сэдвийг бүрэн хэмжээгээр нь олж авах боломжтой болно гэдгийг санаарай.
Алхам 5
Хэрэв та асуултынхаа хариуг мэдэхгүй бол бүү ич. Эцэг эхээс гадна мэдлэгийн олон эх сурвалж байдаг гэдгийг хүүхдэдээ ойлгуул. Энэ нь янз бүрийн лавлах ном, хүүхдүүдэд зориулсан шинжлэх ухааны түгээмэл уран зохиол, өөрсдийн мэргэжлийн чадварлаг мэргэжилтнүүд байж болно. Хэрэв асуулт хангалттай хэцүү байвал завсарлага ав, нялх хүүхдэд яаран хариулах хэрэггүй. Бизнесээсээ түр завсарлаад хариултаа сайн бодож байгаад дараа нь хариулаарай.
Алхам 6
Хэрэв хүүхдийн асуулт нь мэдлэгийн зөрүүтэй холбоотой бол түүнийг шийдвэрлэх нөхцлийг бүрдүүл. Энэ нь сургуулийн өмнөх насны хүүхэд өөрөө түүний гарал үүслийн мөн чанарыг ойлгохын тулд байгалийн эсвэл зохиомлоор бий болсон үйл явцыг хамтдаа ажиглах явдал юм. Эсвэл энэ сэдэвтэй холбоотой боловсролын номыг хамтдаа уншаарай.
