Олон хүүхэд шавьжнаас айдаг. Хэрэв ийм айдас хангалттай хүчтэй бөгөөд аль хэдийн фоби болж хувирсан бол энэ нь хүүхдэд болон түүний эцэг эхчүүдэд маш их таагүй мэдрэмж төрүүлдэг. Ялангуяа хүүхэд нь түүний амьдралд ихэвчлэн тохиолддог аалзнаас айдаг бол.
Айдсын зэрэг
Ихэнх тохиолдолд хүүхдүүд жишээлбэл, гудамжинд тааралдахдаа л амьд аалзнаас айдаг. Эдгээр залуусын хувьд хамгийн муу зүйл бол аалзаа тэвэрч авах явдал юм. Хэрэв хүүхэд аалзанд хүрэхээс л айдаг бол ийм айдаст огт анхаарал хандуулахгүй байх нь дээр. Хүүхдийг аалзнаас холдуулах эсвэл хүүхдийн хувцаснаас нь салгахад нь л тайвшир. Энэ тохиолдолд таны сэтгэл хөдлөлийн хэт их хариу үйлдэл нь зөвхөн айдсыг бэхжүүлж чадна. Гэхдээ тайван байдлыг л тэр чамаас сурах болно.
Дараагийн айдас: Хүүхэд алсаас аалз хараад зүгээр л хашгирч, уйлж эхэлдэг. Энэ тохиолдолд та энэ шавьжид жигд хандах хандлагыг бий болгохын тулд хүүхэдтэй бие даан ажиллах боломжтой байж болох юм.
Хамгийн том айдас бол хүүхэд будсан аалзнаас ч айдаг. Энэ тохиолдолд хүүхдийн сэтгэл зүйчтэй холбоо барих нь дээр. Учир нь энэ тохиолдолд бид фобигийн талаар аль хэдийн ярьж байна. Хэрэв хуухдийн аалзнаас айх айдас тийм хүчтэй бол хуухдийг фобиас салгахаас гадна шалтгааныг олж мэдэх шаардлагатай. Эс тэгвэл аалзнаас айхын оронд ямар нэгэн юмнаас эсвэл хэн нэгнээс айх хүчтэй айдас гарч ирж магадгүй юм.
Зорилгоо томъёол
Юу ч хийхгүй байхыг заах боломжгүй юм. Хүүхдээ аалзнаас айх айдсаас ангижруулахаасаа өмнө хариуд нь юу хүсч байгаагаа бодож үзээрэй. Та хүүхдээ ямар зан авирт сургамаар байна? Эцэст нь та ямар хандлага төлөвшүүлэхийг хүсч байна вэ? Ийм зорилгыг өөртөө эерэг хэлбэрээр, өөрөөр хэлбэл бөөмийг ашиглахгүйгээр томъёол. Жишээлбэл, "ингэснээр хүүхэд аалзанд хайхрамжгүй хандах болно."
Хүүхдийн оюун ухаанд бүү тат
Айдас бол туршлага юм. Мэдрэмж нь үргэлж логик, тайлбарлагдахаас хол байдаг. Айдсын үндэс ямагт ухамсаргүй хүрээнд байдаг бөгөөд оновчтой тайлбарыг эсэргүүцдэг. Аалзны аюулгүй байдлын талаархи таны маргаан маш логик байж болох ч энэ нь хүүхдэд дусал зориг нэмэхгүй. Тиймээс та хүүхдийнхээ айдас түгшүүртэй тэмцэж болохгүй, зүгээр л түүнд тохиолдсон туршлагынхаа утга учиргүй байдлыг тайлбарлаж өгөөрэй.
Асуудлын үндэс нь ухамсаргүй байдалд байгаа тул энэ хүрээнд нөлөөлөх шаардлагатай байна.
Зураг ба үлгэр
Ухаангүй хүн логикийг мэддэггүй боловч дүрс, тэмдгийг төгс ойлгодог. Тиймээс тэдгээрийг ашиглахдаа айдсаас салах хэрэгтэй.
Хүүхдийн айдас, түгшүүрийг арилгах хамгийн хялбар бөгөөд үр дүнтэй арга бол зураг юм. Хүүхэдтэйгээ аль болох олон удаа аалз зур. Аалзны тухай түүх бичээд цаасан дээр буулгана. Ийм зураг дээр тод өнгө хэрэглэхийг хичээ.
Аалзны тухай үлгэр, үлгэр бичих нь тэднийг хайрлах сайн арга юм. Эхний хувилбар: гол дүрийн аалзтай холбоотой зоригтой авирлах түүхийг гаргах. Ийм баатар таны хүүхэд шиг харагдах ёстой, түүнтэй адилхан сонсогдох нэрийг авч яваарай. Тиймээс хүүхэд зан авирын боломжит хувилбаруудыг ухамсаргүйгээр сурах болно.
Үлгэрийн өөр нэг хувилбар: гол дүр бол аалз юм. Ийм үлгэрт аалз нь эерэг дүр байх ёстой. Тэр хэнтэй найзлах, хэн, хэрхэн туслах гэх мэтийг бод.
Магадгүй та аалзны баатрууд байдаг хүүхэлдэйн киног олох болно. Гэхдээ ийм баатрууд сөрөг байж болохгүй. Хэрэв хүүхэлдэйн кинонд бүх баатрууд аалзнаас айдаг бол ийм төлөвлөгөө нь хүүхдэд түүний айдсыг даван туулахад туслах магадлал багатай юм.
Хүүхдийнхээ амьдралыг аалзны хавьтлаар дүүргэ
Хүүхэд аалз авахаас айдаг - түүнийг алсаас харцгаая. Шавьжийг үзэж байхдаа хүүхэдтэйгээ чатлах: энэ аалз саяхан зурсантайгаа төстэй юу? Эсвэл энэ нь таны бичсэн аалз юм болов уу?
Дэлгүүрээс аалзны тухай бүлэг байх шавьжны тухай тод, сайхан ном худалдаж авахад хүүхдээ урь. Эсвэл тэдний тухай өндөр чанартай, сонирхолтой шинжлэх ухааны алдартай кино олоорой. Хүүхэд аалзыг харах, тэдний тухай ярих гэх мэт илүү их тайван байх тусам тэдэнтэй харьцах болно.
Хүүхдүүд аалзнаас айх айдасыг арилгахын тулд та өөрөө өөрийгөө даван туулж чадахгүй гэж бодож байвал сэтгэл зүйчээс тусламж хүсч болно.
