Бүх хүүхдүүд, охид хөвгүүд бага наснаасаа зодолддог. Тэмцэл бол өөрийгөө хамгаалах, өөрийгөө батлах, хүссэн зорилгодоо хүрэх арга юм. Тэмцэл болгонд том хүн хөндлөнгөөс оролцох шаардлагагүй. Гэхдээ энэ нь ямар тулаан болохыг, тулаанд оролцогчдод хэр аюултай болохыг олж мэдэх хэрэгтэй.
Хэрэв хоёр настай хүүхэд зодолдвол ихэнх тохиолдолд тэр тоглоом эзэмших эрхээ хамгаалдаг. Гурван наснаас доош насны хүүхдүүд тоглоомыг зөвхөн өөр хүний гар дээрээс харж, хэрхэн түүнтэй хэрхэн харьцаж байгааг нь хардаг бөгөөд энэ тоглоомыг дараагийн тавиур дээр яг ижилхэн зүйл байгааг анхаарч үзэхгүйгээр авахыг хүсдэг. үүнд. Тиймээс, энэ тохиолдолд та хүүхдэд ижил тоглоом байгааг харуулж, түүнтэй хэрхэн харьцахаа харуулах хэрэгтэй.
Тухайн насандаа хүүхэд ээж, аавыгаа цохихыг хичээдэг боловч хэрэв тэр өөртөө анхаарал хандуулах бусад бүх аргыг аль хэдийн ашигласан бол ийм зүйл тохиолддог. Хүүхэд эцэг эхээ хохироох зорилго тавьдаггүй, зөвхөн түүнийг тоглуулах эсвэл түүнтэй ярихыг хүсдэг. Хүүхдүүд зодолдохгүйгээр зөв зан авирыг харуулах нь илүү дээр юм: тоглоом асуу, ээжид чанга дуугаар дууд, харамсах, цус харвах, цохихгүй байх.
Нялх хүүхэд ярьж сурч эхэлмэгц тулалдааныг бусад хүмүүстэй харьцах арга болгон ашиглах хэрэгцээ нь түүний сонирхлыг бууруулдаг.
Тав, зургаан настай хөгшин хүүхдүүд аль хэдийн туршилт хийхийг хүсдэг: мөрний ир толгой дээр өвддөг үү; хэрвээ та үе тэнгийн нөхрөө хивсэн дээр эсвэл шалан дээр түлхвэл юу болох вэ. Энэ тохиолдолд насанд хүрэгчид зан үйлийн дүрмүүд, тоглоомын дүрмүүдийн талаар ярих эсвэл явуулсан туршилтын сөрөг үр дүнг урьдчилан харахыг заадаг.
Бага сургуулийн хүүхдүүд практик дээрээ өрсөлдөөний тэмцлийг ашигладаг. Тэд хүч чадлаа хэмжих дуртай тул ийм тулаан олон үзэгчдийг татдаг. Гэхдээ тэд тэмцэгчдийг салгадаггүй. Ийм барилдаанууд нь дүрмүүдтэй байдаг: өрсөлдөгчөө мөрний ир дээр тавиад, "эхний цус руу" тулалдах эсвэл ялагдсан нь өршөөл гуйхаас өмнө тулалдах. Хэрэв ийм тэмцлийг зогсоовол хүүхдүүд өөр газар, өөр цагт үргэлжлүүлэн тэмцсээр байх болно. Насанд хүрсэн хүн хүүхдүүдийг ийм зодоон болох газар руу зааж өгч болно: биеийн тамирын заал эсвэл тоглоомын талбай.
Шударга ёсны төлөө тэмцэл ихэвчлэн өсвөр насныханд тохиолддог: хүүхдүүд манлайлах эрхээ хамгаалдаг, найз эсвэл найз охиныхоо нэр төрийг хамгаалдаг. Ийм зодоон нь ихэвчлэн багаар болдог бөгөөд өсвөр насны хүүхдийг өөрийгөө батлах зорилгод үйлчилдэг. Энэ тохиолдолд өсвөр насныханд өөрийгөө батлах бусад аргуудыг танилцуулах хэрэгтэй. Өсвөр насны хүүхэд нөхөрсөг байдлын төлөө тууштай зүтгэж, цаг тухайд нь аврах ажилд оролцож чаддаг, аливаа багт шаардлагатай оюуны болон бүтээлч чадвар, спортын ололт амжилт, анги хамт олны нийгмийн ажилд оролцдогоороо багаар хүндлэгддэг.
Зодоон нь тааламжтай болж, бусад хүмүүстэй харьцах цорын ганц арга зам болоход хүүхдүүд нь өөр хүнийг доромжилж, доромжилдог хулигаан сэдэлтэй тэмцлийг хатуу зогсоож, шийтгэх хэрэгтэй.
Бага наснаасаа эхлэн насанд хүрэгчид хүүхдийг үе тэнгийнхэнтэйгээ зодоонгүйгээр харьцаж сургах нь чухал юм. Насанд хүрэгчид өөрсдийгөө ч гэсэн хүүхдэд бие махбодийн шийтгэл оноох ёсгүй, учир нь хүч чадал нь сул дорой байдлаас давамгайлж байгаа нь бусад хүмүүстэй харьцахдаа хүүхдэд сонирхолтой үлгэр жишээ болдог.
