Цэцэрлэг эсвэл бусад байгууллагад хүүхдээ хүлээн авахдаа нялх хүүхдийнхээ талаар мэдүүлэг бичиж өгөхийг шаардаж магадгүй юм. Энэхүү баримт бичиг нь дүрмийн дагуу чөлөөт хэлбэрээр бүтээгдсэн бөгөөд сурган хүмүүжүүлэгчид эсвэл багш нарт хүүхдэд зөв хандах хандлагыг олоход туслах зорилготой юм.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Хүүхдийн нэр, овог, төрсөн огноог заана уу. Гэртээ дууддаг тул энэ мэдээлэл нь нялх хүүхдэд хандах хандлагыг олохын тулд сурган хүмүүжүүлэгчдэд ашигтай байж болно.
Алхам 2
Хүүхэд хоол хүнсээ хэрхэн яаж авч явдгийг дүрслэн бичээрэй: дуртай, хайрладаггүй хоол хүнс, хоолоо сайтар зажилж байгаа эсэх, хутганы хутга сайн хэрэглэдэг эсэх, амьсгал боогдох эсвэл боомилох зэрэг - сурган хүмүүжүүлэгч бүх зүйлийг мэддэг байх нь чухал юм.
Алхам 3
Хэрэв нялх хүүхэд ямар нэгэн бүтээгдэхүүн, гэр ахуйн химийн бодисоос харшилтай бол үүнийг тайлбартаа заавал оруулаарай. Мөн харшил нь хар тамхи байж болно, энэ нь таны хүүхдийг хариуцах хүмүүст бас мэдэгдэх ёстой.
Алхам 4
Дараа нь хүүхдийнхээ дуртай тоглоом, үйл ажиллагааны талаар тайлбарла: тэр юу сонирхдог, ямар бэрхшээл тулгардаг, хичнээн хичээнгүй, сурах чадвартай вэ, даалгавар биелүүлэхийн үр дүнг үнэлэхэд шүүмжлэлтэй ханддаг, бие даасан эсвэл тусламж шаарддаг. Хүүхэд өөрөө тоглоомоо зохион байгуулж чадах эсэх, үүнд өөртөө ямар үүрэг даалгавар өгч байгаа, насанд хүрэгчдийн тусламж хэрэгтэй байгаа эсэх, бусад хүүхдүүдтэй тоглох дуртай эсэх, зөрчилдөөний нөхцөл байдлыг хэрхэн шийдэж байгаа зэргийг үнэлэхийг хичээ.
Алхам 5
Хүүхэд өөрийгөө арчлах ур чадвараа тодорхойлно уу: тэр өөрийгөө хувцаслаж, хувцасаа тайлж чадах уу, товчлууруудаа товчлох уу, өөрөө идэж чадах уу. Нэмж дурдахад хувцасаа эмх цэгцтэй, цэвэр цэмцгэр байлгахыг хүсч байгаа эсэхээ тодорхойлоорой.
Алхам 6
Хүүхэд өдрийн цагаар бие даан унтаж чадах эсэх эсвэл насанд хүрэгчдийн дэргэд байгаа эсэх, хэрхэн яаж унтаж байгааг шинж чанараараа зааж өг.
Алхам 7
Нялх хүүхдийн зан чанарыг дүрслэн бичээрэй. хол байхыг илүүд үздэг …
Алхам 8
Өөрт чухал мэт санагдах бусад мэдээллийг нэмж оруулаарай. Магадгүй эдгээр нь муу зуршил, хүмүүжлийн нөхцөл гэх мэт байж болох юм.
