Саяхныг хүртэл таны үйрмэгийн анхны үгс танд хүрч байсан шиг санагдаж байсан бөгөөд өнөөдөр та түүнд зориулж ямар нэгэн зүйл хийх гэж оролдохдоо тэр "Би өөрөө!" Гэж бахархалтайгаар хэлдэг. Энэ нь зөвхөн түүний зурагтаар үзсэн зар сурталчилгаа биш юм. Тэрээр насанд хүрсэн, бие даасан байх хүсэл эрмэлзэлээсээ сэрдэг.
Мэдээжийн хэрэг, та хаа нэг газар яарч, "өөрийгөө хувцасла!" Гэж тууштай хэлэх нь эсрэг нөхцөл байдалтай байдаг. Яг энэ мөчид хүүхэд зантай болж, тусламж хүсч эхлэх бөгөөд бие даасан байдлын талаар ямар ч асуудал байхгүй болсон. Ийм асуудалд та алтан дундаж утгыг баримтлах хэрэгтэй бөгөөд өөрийн үлгэр жишээгээр хүүхдийг бие даахад нь туслах хэрэгтэй.
Хүүхэд 3 настай
Хүүхдийн хөгжлийн хамгийн чухал үе шатыг нэгээс гурван нас хүртэл гэж үздэг. Мэргэжилтнүүд энэ үеийг "төрөхөөс насанд хүрэх хүртэлх сэтгэлзүйн өсөлт" гэж нэрлэдэг. Эцсийн эцэст, хоёрхон жилийн дотор хүүхэд хэрхэн хооллохоо мэддэг, өөртөө анхаарал тавьж, илүү нарийвчлалтай болдог.
Нялх балчир насандаа бүрэн арчаагүй байдлаасаа хойш нэг жил хагасын хугацаанд тэрээр хөгжлийн замаар явж, одоо өөртөө итгэлтэй алхаж, өөрөө идэж, ууж, гутал өмсөж, хувцаслахыг хичээдэг. Хоёр настай байхдаа тэрээр энэ бүхнийг илүү чадварлаг хийдэг: хүрэмнийхээ товчийг тайлж, халбага, аяга хэрэглэж, гараа угааж, арчдаг. Гурван настайдаа нялх хүүхэд ээждээ туслахыг эрмэлздэг: тэр хогоо саванд хийж, ширээ засдаг, товчлуур, цахилгаан товч хэрхэн бэхлэхээ мэддэг, шүдээ угааж, насанд хүрэгчдийн хяналтан дор тогоо руу явдаг.
Хүрээлэн буй ертөнцийн тухай ойлголт
Мэдээжийн хэрэг, эдгээр бүх чадварууд өөрөө аяндаа бий болдоггүй. Хүүхэд хийж чадах бүх зүйлийг насанд хүрэгчдээс сурдаг. Хүүхэд бүх зүйлийг өөрөө сурдаг гэж бодох нь алдаа болно. Тэр зүгээр л насанд хүрэгчдийг анхааралтай ажиглаж, эдгээр эсвэл тэдгээр объект юунд зориулагдсаныг олж мэднэ. Хүүхдүүдийн хувьд насанд хүрэгчид нь үлгэр жишээ болж, шал өөр зүйлийг чадварлагаар зохицуулдаг.
Үйрмэгийн хувьд тэд түүнд хэрхэн, юу хийхийг нь зааж өгөхөөс гадна амжилтанд нь хүрэхэд нь урамшуулж, магтаж сайшааж байх нь чухал юм.
Энэ насанд хүүхдүүд хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар, зохицуулалт муу хөгжсөн хэвээр байгаа тул аяга тавгийг хөмрүүлж, бохирдуулдаг. Үүнд та уурлах шаардлагагүй. Дараагийн удаа бүх зүйл амжилтанд хүрэх болно гэж хэлээд нялх хүүхдээ баярлуулах нь дээр.
Хүүхэд өөрөө бие дааж их зүйл хийхийг мэддэг хэрнээ хүсэхгүй байх тохиолдол байдаг. Үүний шалтгааныг ойлгохын тулд түүнийг яг ийм зан авиртай болгож байгааг олж мэдэх хэрэгтэй. Түүнд өгсөн хувцас нь таалагдахгүй байх, эсвэл ядарч сульдах, эсвэл зүгээр л өөртөө анхаарал татах гэж оролдож магадгүй юм. Гэхдээ та хүүхдийг хүчээр юм хийж болохгүй. Тиймээс та үүнээс ч илүүгээр хараат бус байх хүсэл эрмэлзлийг бууруулж чадна.
Та нялх хүүхэдтэй байнга ярилцаж, янз бүрийн объектын зорилгыг харуулах, үйлдлээ тайлбарлах хэрэгтэй. Жишээлбэл, хүүхдээ шүдээ угааж сургахыг хүсч байгаа бол эх хүн үйлдэл бүрийг нь унших ёстой: “Бид сойз авч, дээр нь оо шахаж, түүгээрээ гурван шүдээ зөөлөн үрнэ. Зөв. Бид амаа угааж, сойзоор цэвэрлээд алчуураар хатаана. Сайн охин! Үүнтэй адил бусад үйлдлүүдийн талаар тайлбарлаж, олон удаа хүүхэд санаж байх болно.
Бид цэвэрлэгээ хийдэг
Цэвэрлэгээ эхлэхээс өмнө тухайн хүүхэд эзэн байх нутаг дэвсгэрийг тодорхойлох хэрэгтэй. Үүнд тусдаа өрөө тохиромжтой. Тоглоомууд нь бүх өрөөнд байрладаггүй, хүүхдийн өрөөнд байх ёстой гэдгийг хүүхдэд тайлбарлах хэрэгтэй. Гэхдээ та тоглоомыг найрсаг байдлаар, эсвэл илүү сайн аргаар арилгахыг хүсэх хэрэгтэй. Эцэг эхчүүд эхлээд тоглоомоо цэвэрлэх ажлыг хүүхэдтэйгээ хамт хийх ёстой бөгөөд аль тоглоомыг хаана тавихаа үргэлж хэлж байх хэрэгтэй. Тэдний үйлдлийг зөв давтаж байгаад магтаж байгаарай. Удахгүй хүүхэд бүх тоглоомоо шаардлагагүй санамжгүйгээр бие даан цэвэрлэж, янзлах болно. Унтахаасаа өмнө бүх машиныг "гарааш" руу жолоодож, бүх баавгайг орондоо хэвтүүлснээр цэвэрлэгээг зан үйл болгон хувиргаж болно. Хүүхэд цэвэрлээгүй өрөөнд эцэг эх нь үлгэр уншиж, түүнтэй хамт зураг зурахгүй гэдгийг хүүхэд мэдэж байхын тулд цэвэрлэгээ хийх шаардлагатай байгааг зааж өгөх нь чухал юм. Дахин хэлэхэд үүнийг ультиматумаар шаардах ёсгүй, эс тэгвээс хүүхэд эцэг эхийн хайрыг олох хэрэгтэй гэж шийднэ.
Ихэнх тохиолдолд мэдрэлийн системийг тайвшруулахын тулд олон ээж, аавууд тоглоомоо өөрсдөө цэвэрлэхийг илүүд үздэг. Үүнийг хийх боломжгүй, учир нь энэхүү зан байдал нь хүүхдийг дараагийн цэвэрлэгээ хийх хүсэлтийг эсэргүүцэх, эсэргүүцэх шалтгаан болдог.
Бид өөрсдийгөө иддэг
Хэрэв хүүхэд аль хэдийн халбага барихаа мэддэг байсан бол түүнийг тогтмол хэрэглэж сургах цаг болжээ. Мэдээжийн хэрэг, тэр үүнийг даруй идэж чадахгүй. Тэр бохирдох болно, амандаа хүрэлгүйгээр халбагаа эргүүлээрэй. Та үүнд санаа зовохгүй, сандрах хэрэггүй. Та тэвчээртэй байж, хүүхдэд зориулж хормогч эсвэл хөхний толгой уях хэрэгтэй.
Ийм хооллосны дараа хүүхэд өлсөхгүй байхын тулд эх нь түүнд туслах ёстой, гэхдээ үүнийг тусад нь, хоёр дахь халбагаар ашиглаарай. Хүүхэд өөрийгөө хичнээн ухаантай, хичнээн сайн болохыг нь хэлэх хэрэгтэй. Хүүхдээ алдааных нь төлөө загнахгүй байх, хэрхэн хооллож байгааг нухацтай авч үзэх нь чухал бөгөөд ингэснээр тэр маш хурдан сурах болно.
Тогоон дээр
Хүүхдийг вааранд очиж сургахын тулд эхлээд савыг өөрөө арчлах хэрэгтэй. Тоглоом шиг харагдахгүй тохилог тогоог сонгох хэрэгтэй, эс тэгвээс хүүхэд гол бизнесээс сатаарч, түүн дээрээ суух дуртай болно.
Донтолт аажмаар гарах тул шаардлагатай бол нялх хүүхдийг цаг тухайд нь саванд хийхийг хичээх хэрэгтэй. Гэхдээ үүнийг хүчээр хийх боломжгүй, эс тэгвээс хүүхэд тогоогоо муу зүйлтэй холбож эхлэх бөгөөд түүнд заах нь маш хэцүү болно.
Зарим хүүхдүүд вааран дээр хэсэг сууж байгаад босоод хажууд нь шээдэг. Бүү уурлаарай. Хүүхэд түүнээс юу шаардагдахыг хараахан ойлгоогүй байна.
Нойтон өмд олох бүрдээ нялх хүүхдэд саванд бичих хэрэгтэй гэдгээ тайлбарлаж байгаарай. Хүүхэддээ ваарыг хэрхэн зөв ашиглаж болохыг харуулахдаа тайлбар хэлэхдээ: “Би дотуур өмд, дотуур хувцасандаа анхаарлаа хандуулъя. Бид тогоон дээр суугаад бичдэг. Бид босоод хувцасла. Чи ямар сайхан нөхөр вэ! Тэд түүнээс юу хүсч байгааг нь ойлгосноор өөрөө шаардлагатай бол тогоонд суугаад эсвэл ээжтэйгээ энэ тухай ярих болно. Гурван настайдаа хүүхдийг тусгай хүүхдийн суудал ашиглан бие засах газар сургаж болно.
Хувцастай орох
Эцэг эхчүүд хэрхэн зөв хувцаслахаа бяцхан үрсдээ харуулах хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд та бүхэл бүтэн дарааллыг дуудаж, зөв үйлдлүүдийг магтан сайшаах хэрэгтэй.
Дахин сургах нь илүү хэцүү байх тул эхний ээлжинд үүнд илүү анхаарах нь чухал юм.
Сурч эхлэхийн тулд нялх хүүхдэд дуртай зүйлээ сонгоорой, ингэснээр түүнд энэ үйл явц таалагдах болно.
Хувцаслалт нь нэлээд удаан хугацаа шаардагдах тул та яарч байгаа бол хүүхдээ өөрөө хувцаслах нь дээр гэдгийг санаж байх хэрэгтэй. Үгүй бол, шаардаж, яарч байгаа нь та түүний сэтгэл санааг сүйтгэдэг. Хүүхдэд тусалж, чиглүүлж байхдаа тайван, тайван орчинд аажмаар хувцаслаж сурах хэрэгтэй.
Эцэг эхчүүдэд ойлгоход хамгийн чухал зүйл бол аливаа сургалтыг хол явахгүй, бууж өгөхгүй байхыг тууштай явуулж байх явдал юм. Дараа нь та хамтдаа аажмаар сайн үр дүнд хүрэх болно.