Номын ертөнц гайхамшигтай, өргөн уудам юм. Хүүхдээ хэрхэн яаж оруулах вэ? Энэ асуудалд санаа зовж буй эцэг эхчүүд орчин үеийн болон сонгодог зохиолчдын богино өгүүллэгийг унших, анхаарлаа төвлөрүүлэх цаг гаргаж чаддаг.
Богино өгүүллэг унших
Орчин үеийн нийгэмд хүүхдүүдийн уран зохиолын сонирхол улам бүр буурч байна. Мэдээжийн хэрэг ухамсартай эцэг эхчүүд гарц хайж, хүүхдүүддээ уншиж сургахыг хичээдэг. Уйгагүй уншихын тулд бид хүний амьтадтай харьцах харьцааны тухай богино боловч багтаамжтай өгүүллэг, түүхийг санал болгож болно.
Валеева М. Д.-ийн түүх "Харийн"
Зохиолч Валеева Майя Диасовна 1962 оны 5-р сарын 1-нд Казань хотод төрсөн. Бүтээлүүдийн гол асуудал бол хүн ба байгаль, хүн, амьтан юм. Зохиолч "Харь гаригийн хүн" өгүүллэгтэй. Энэ нь амьтны хүрээлэнд ажиллаж байсан Эл хэмээх охины тухай юм. Тэнд хос чоно амьдардаг байв. Жил болгон хавар чононоос үр төлийг нь авдаг байв. Зулзагануудыг живүүлжээ.
Эля нэгэн удаа амьтны хүрээлэнгийн ажилчин зулзагануудыг живүүлэхээр явахыг харжээ. Тэр нэг чонын бамбарууш авч чадлаа. Тэр түүнийг гэртээ авчирч, гарч, өсгөж, Ева гэж нэрлэв.
Гэхдээ хотын орон сууцанд чоныг байлгах нь хэцүү байдаг. Хөршүүд нь аз жаргалгүй байсан. Тэд Евагаас айж байсан. Эля түүнийг албадан хотын гаднах найзууддаа аваачив. Тэд Еваг Чел хэмээх цэвэр цусны гаралтай мастер нохойн хажууд задгай торонд суулгасан.
Тэр хүн чононд дурлаж, тэд найзууд болжээ. Гэвч Ева Эл болон түүний хүүг санаж, шөнийн цагаар ориллоо. Тосгоны хөршүүд түүний орилолд дургүйцсэн бөгөөд Витек хэмээх залуу чоныг буудахаар шийдэж, шувуу руу явж, ханан дахь хоёр самбарыг арагш түлхэв. Ева эрх чөлөөнд баярлаж, тосгоны гудамж руу яаран гарав. Чел бас түүнтэй хамт зугтав. Витек Челаг буудаж шархдуулав. Ой руу явах замдаа Чел нас барж, Ева ой руу явах хэрэгтэй болов.
Тэр чоно ойд хэд хоног тэнүүчилсэн боловч Эл, Руслан нарыг ихэд хүсэж, түүнийг хотод авчрав. Тэр тэдний амьдардаг газрыг олжээ. Нэг удаа явж байхдаа Элиа, Руслан нар чонон чоныг олж харав. Тэд түүнийг олдсонд маш их баяртай байв.
Хэсэг хугацаанд Эва Элиа, Руслан нартай хамт дахин амьдарсан. Нэгэн удаа Эля болон түүний найзууд Марийн ой руу явав. Тэрээр Еваг авч яван ой, түүнтэй хамт амьдрах сонголтыг түүнд өгөхөөр шийджээ.
Чоно Ева, Эли хоёрын салалт гунигтай байв. Чоно түүнийг удаан хугацаанд долоосон бөгөөд түүнийг явуулахыг хүссэнгүй. Эля машиндаа суугаад эргэж харахаас эмээв. Тэр нулимсаа арай ядан барьж байв. Чоно ойг сонгож, машины араас гүйсэнгүй. Байгалийн дуудлагыг дуулгавартай дагаж амьтан эрх чөлөөний төлөө сонголт хийсэн.
А. П. Платоновын түүх "Үхэр"
Платонов Андрей Платонович - Оросын зохиолч. 1899 оны 8-р сарын 16 (28) -нд Воронеж хотод төрсөн. Ажил мэргэжлийнхээ эхэн үед тэрээр сонин, сэтгүүлд хэвлэгдэж байв. Хэлмэгдүүлэлтийн жилүүдэд тэрээр хамаатан садан, найз нөхдөө баривчлагдсанаас амьд гарсан. Дайны сурвалжлагч байсан. Тэрбээр сонирхолтой бичгийн хэв маягтай болжээ. Энэ хэв маягийг "Платоник" гэж нэрлэдэг - эвгүй, гар хийцийн. Хуучирсан үг, ярианы эргэлтийг бүтээлд ихэвчлэн ашигладаг. Илтгэлийн энгийн байдал нь хүүхдийнхтэй ойролцоо байдаг тул түүний бүтээлийг хүүхдүүд сайн уншдаг.
"Үхэр" өгүүллэгийн өрнөл бас энгийн. Энэ бол Вася хүүгийн тухай юм. Хүү нь ээж, аавтайгаа хамт төмөр замын шугам дээр амьдардаг байв. Галт тэрэг өнгөрч байв. Аавыг вокзал дээр онгоцны шугамаар жагсдаг байсан. Түүний гэргий, хүү нь галт тэрэгнүүдийг тусгай гэрлийн дохиогоор дагуулж явахад нь тусалдаг байжээ.
Васягийн эцэг эх нь үнээ барьдаг байв. Тэрээр саяхан тугалтай болж удалгүй өвчтэй болжээ. Аав нь түүнийг малын эмч рүү дагуулж явав. Тугал эдгэрээгүй, махаар зарагдаж байсан.
Вася өдөр бүр үнээ рүү явдаг байв. Тэр түүнд хайртай байсан бөгөөд түүнийг харж байсан. Тугал авч явахад эх үнээ уйдаад өрөвдөлтэй ёолов. Тэр түүнийг хүлээсэн боловч хүлээсэнгүй. Вася үнээ дээр ирээд түүнийг өрөвдөж, амттай хоол идэж, уух гэж оролдож, түүнтэй ярилцаж, гуниглахгүй байхыг ятгав. Гэвч үнээ тугал мөрөөдлийг даван туулж чадалгүй өвдөж эхлэв. Тэрээр муу хооллож, хүн болгонд хайхрамжгүй хандаж, хүүгийн халамж, энхрийлэлд ямар ч хариу үйлдэл үзүүлэхгүй байв.
Вася сургууль руу явсан. Тэр хичээнгүй, сониуч хүү байсан. Тэрээр танихгүй улс орон, хотуудын талаар маш их зүйлийг уншиж, хажуугаар өнгөрөх галт тэрэгнүүдийг харж, зорчигчдын нүүр рүү ширтэж, эдгээр хүмүүс хэрхэн амьдардаг талаар боддог байв.
Тэрээр станцад аавдаа ихэвчлэн тусалдаг байсан бөгөөд жолооч нарыг сургахад өгөх ёстой бүх ердийн гэрлийн дохиог мэддэг байв. Галт тэрэг заримдаа зогсож, Вася жолооч нартай ярилцав. Төмөр замыг зүлгэж, галт тэрэгний тоормосыг шалгахад тусалсан.
Цаг хугацаа өнгөрөхөд. Вася өдөр бүр сургуульд явдаг, ээж, аав нь гэрийн ажил хийж, өртөөн дээр ажилладаг байв. Жаахан "алчуураа" болсон үнээг бид ажиглав. Тэр амбаараас гарч галт тэрэгний шугам руу явж, төмөр зам дээр ямар ч зорилгогүй гүйж чадна. Вася түүнийг зүтгүүр дайрчих вий гэж айж байв. Тэр өдөр бүр сургуулиасаа гарч гүйдэг байсан.
Энэ нэг удаа болсон. Вася шугам дээр зогсож буй ачааны галт тэрэг, танил жолоочийг харав. Тэр аавтайгаа хамт галт тэрэгний доороос үнээ гаргаж байв. Жолооч нь ачааны том галт тэргийг цаг тухайд нь зогсоож чадалгүй үхрийг мөргөжээ.
Жолооч буруугүй гэдгийг бүгд ойлгосон. Васягийн аав шинэ үнээ худалдаж авахаар шийджээ. Жолооч өөрийгөө гэм буруутай гэж үзсэн тул түүнд мөнгөөр туслахаа амлав. Тэрээр дахин нэг удаа жолоодож, тамхины уутанд тус бүр 100 рублийн хоёр ширхэгийг шидэв.
Васяг сургуульд байхдаа түүний амьдралын эссэ бичихийг хүссэн. Тэр үхрийн тухай бичсэн. Үхэр нь эелдэг бөгөөд гэр бүлдээ олон ашиг тус авчирсан тухай. Тэд өөр үнээ худалдаж авах болно, гэхдээ тэр энэ үхрийг хэзээ ч мартахгүй.
Үр ашиг үргэлж байдаг
Ийм түүхийг хүүхэдтэй хамт унших шаардлагатай байдаг, учир нь тэдгээрт тайлбарласан нөхцөл байдал нь маш их сэтгэлийн хөдлөлийг үүсгэдэг. Асуулт, эргэцүүлэл, дотоод туршлага гарч ирдэг. Энэ бүхэн нь ертөнцийг үзэх үзлийг зөв төлөвшүүлэхэд тусалдаг. Таныг хүрээлэн буй ертөнцийг хайрлахад тусална.
