Одоо олон эцэг эхчүүд өсвөр насны хүүхдүүдээ ном уншихыг хүсдэггүй гэж гомдоллодог. Телевиз, интернэт, компьютер тоглоомууд дахь хүүхдийн нэвтрүүлгийн элбэг дэлбэг байдал - энэ бүхэн сөрөг үүрэг гүйцэтгэсэн. Тэнд мэдээллийг хялбар аргаар өгдөг. Унших нь зарим эрчим хүчний хэрэглээ, хурцадмал байдлыг шаарддаг. Эцэг эхчүүд хэрхэн хүүхдүүддээ ном унших дуртай болох вэ?
Өсвөр насны хүүхдүүдийн хөгжлийн онцлог шинж чанарууд
Өсвөр насны эхэн үеийн хүүхдүүдэд (9-11 нас) тэргүүлэх үйл ажиллагаа нь суралцах явдал юм. Энэ бол хамгийн танин мэдэхүйн нас юм. Уншиж сурах нь хожуу наснаас илүү хялбар болно.
12-15 насандаа хүүхдүүдийн хүсэл эрмэлзэл танин мэдэх чадваргүй болно. Харилцаа холбоо нь тэргүүлэх үйл ажиллагаа юм. Энэ насанд хүүхдүүд илүү сайн сурч эхэлдэг, сурах сонирхолгүй болдог. Хэрэв хүүхдийн хөгжил сайн явагдаж байгаа бол тэр номоо үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцахыг илүүд үздэг. Сургуулийн хөтөлбөрийн олон бүтээлүүд нь төвөгтэй бөгөөд хүүхдүүдэд сонирхолгүй байдаг. Эдгээр бүтээлүүд нь өөрөө гайхалтай, гэхдээ та тэдгээрийг нас ахих тусам л ойлгодог. Энэ нь хүүхдийн унших сонирхлыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаггүй.
Өсвөр насны хүүхэддээ ном унших хайрыг хэрхэн суулгах вэ
Өсвөр насны хүүхэддээ ном унших дуртай болгохын тулд та үлгэр дуурайлал үзүүлэх хэрэгтэй. Хэрэв та өөрөө ажлаасаа ирээд зурагтын урд суувал ямар ч үг хүчгүй болно. Үүний эсрэгээр, хэрэв өсвөр насны хүүхэд эцэг эхчүүд ном уншиж, бүтээлээ хэлэлцэж байгаагаа олонтаа хардаг бол нэмэлт урам зориг огт шаардагдахгүй.
Хүүхэд юу сонирхож байгааг тодорхойл. Хэрэв хөвгүүн компьютер сонирхдог бол компьютерийн ертөнцийн тухай ном, хэрэв шинжлэх ухааны уран зөгнөлийг сонирхож байвал Америкийн шинжлэх ухааны зөгнөлт зохиолч Алан Дин Фостерийн бичсэн номыг санамсаргүй байдлаар байрлуул. "Оддын дайн", "Харь гаригийнхан" кинонууд хийгдсэн.
Өсвөр насны хүүхэдтэйгээ хамт уншаарай. Хэдийгээр хүүхэд аль хэдийн насанд хүрсэн байсан ч унтахаасаа өмнө унших нь харилцааг бий болгож, хоёуланд нь маш их таашаал өгөх болно.
Та олон хошигнол бүхий зарим хошин бүтээлийн дүрийг уншиж болно.
Жишээлбэл, таавар тоглоорой, өсвөр насны хүүхэдтэй хамт детектив өгүүллэг уншиж, хамгийн сонирхолтой газар зогсоод үр дүнг нь таахыг хичээ. Та уншиж, хэн ялсныг олж мэдээрэй. Та шагнал өгөх боломжтой.
Уншлагын шагнал. Хүүхэдтэйгээ өдөр бүр уншдаг тодорхой хэмжээний текстийн нэмэлт давуу эрхийн талаар хүүхэдтэйгээ тохиролц. Энэ нь компьютер дээр нэмэлт цаг өнгөрөөх, амралтын өдрүүдэд кино театр үзэх гэх мэт байж болно.
Хүүхдээ номын дэлгүүрт аваачиж өг. Хүүхдүүд дэлгүүр хэсэх дуртай. Үүнийг уламжлал болгоно уу. Хүүхэд өөртөө зориулж ном сонгохыг зөвшөөр.
Номын санд зочилж, тэнд гарч буй шинэ зүйлийг судлаарай. Номын сангууд ихэвчлэн уралдаан тэмцээн, асуулт хариултын тэмцээн зохиодог.
Аудио ном, цахим ном ашиглах.
Унших өдрийн тэмдэглэл хөтлөх замаар хүүхдээ оролцуулахыг хичээ. Та номноос дуртай хэллэгээ бичиж, зураг зурж, хэвлэсэн зураг, наалт наах боломжтой.
Өсвөр насныханд бага насныхаа номын талаар зөвлөгөө өгч, уншсан номынхоо талаархи бага насны сэтгэгдлээ хуваалцаарай.
Хүүхдээ орондоо уншихыг зөвшөөрнө үү. Түүнийг орондоо орох ёстой гэж хэл, эс тэгвээс тэр уншиж чадна. Хүүхдүүд ихэвчлэн уншихыг сонгодог.
Өсвөр насны хүүхдэд ном сонирхолгүй болох юм бол эцсээ хүртэл уншиж дуусгахыг бүү шах.
Та зохиолчдын амьдралаас сонирхолтой баримтуудаар хүүхдээ байлдан дагуулж чадна.
Хүүхдэдээ зориулагдсан ном, сайн сайхан хүслийг өг. Хэдэн жилийн дараа энэ нь танай гэр орон, хайртай хүмүүсийн дурсамж болох болно.
Хүүхдийг хэзээ ч битгий унш. Энэ нь таны унших сонирхлыг ерөнхийдөө бууруулах болно. Таны болзолгүй хайр, оролцоо, тэвчээр нь өсвөр насны хүүхдэд унших сонирхлыг төрүүлэхэд тусална!
