Цаг хугацаа хичнээн хурдан өнгөрч байна! Саяхан бид цэцэрлэгт байгаа хүүхдэд хэрхэн дасан зохицох вэ гэдэг асуудалтай тулгарч байсан тул сургуульд бэлдэх шаардлагатай болсон. Өнөөдөр тэд бараг л төрсөн цагаасаа эхлэн сургуульд бэлддэг. Хүмүүс маш олон техник, курс зохион бүтээсэн! Сургуулиудад хүүхдийг нэгдүгээр ангид оруулахын тулд шалгалт өгөх шаардлагатай байдаг. Эдгээр санаа зовнилуудад эцэг эхчүүд амьдралын хамгийн чухал үе шатуудын нэг болох сэтгэлзүйн бэлтгэлийг гол зүйлээ мартдаг.
Хүүхэд яагаад сургуульд ороход бэлэн биш байна вэ?
Зөвхөн хүүхдэд төдийгүй бүхэл бүтэн гэр бүлд зориулж бэлтгэх хэрэгтэй. Эцэг эхчүүд Зөвлөлт холбоот улсын дараахь үед боловсрол эзэмшиж, өвөө эмээ нар Зөвлөлтийн үеийн боловсролын гэрч болжээ. Одоогийн байдлаар үнэт зүйлс эрс өөрчлөгдсөн бөгөөд үүнийг хамгийн дээд түвшинд хүртэл баталж байна.
Аливаа эцэг эхийн сурах ёстой хамгийн эхний зүйл бол хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн байдлыг хянах явдал юм. Харамсалтай нь манайд ийм соёл байхгүй байна. Орчин үеийн хөл хөдөлгөөн ихтэй байгаа энэ үед хангалттай цаг хугацаа алга байна. Сургуульд багш бүр өөрийн гэсэн арга зүйг санал болгодог бөгөөд оюутнуудад тэдний эрүүл мэнд, чадварын талаар бодолгүйгээр ачаалал өгдөг. Хүүхэд стрессийг мэдэрч, улмаар түүний эрүүл мэнд муудаж байна. Энэ нь зөвхөн эцэг эхчүүдэд санаа зовдог.
Цөөхөн хэдэн багш хүүхдүүдийн талаар боддог. Тэдний бүх бодол санаа нь өөрсдийн сэдэвтэй холбоотой байдаг. Эцэг эхчүүдэд зөвхөн сурагчдынхаа амжилтыг анхаарч үзээд өөрсдийн сурагчдыг харж сургах хэрэгтэй. Ихэнхдээ тэд үүнийг суллаж, эсвэл хүүхдийг гайхамшигтай хүүхэд болгохыг хичээдэг бөгөөд ийм судалгааны шалтгааныг боддоггүй. Эцэг эхийн гол үүрэг бол огт өөр юм. Юуны өмнө хүүхдийг хайраар дулаацуулах ёстой.
Бид капитализмын эринд амьдарч байгаа бөгөөд энэ нь хүний хяналтын хөшүүрэг өөрчлөгдсөн гэсэн үг юм. Намын хэлсэн зүйлийг заавал биелүүлэх ёстой пролетариатын эрин үед эцэг эхчүүд үлдсэн хэвээр байна гэсэн мэдрэмж төрж байна. Эцэг эхчүүд эрэлт хэрэгцээтэй байх ёстой, гэхдээ тэдний шаардлага хатуу байх ёсгүй. Бид хүүхдийг бие даасан, соёлтой болоход нь туслах хэрэгтэй бөгөөд сургууль нь мэдлэгийг өгөх болно.
Орчин үеийн сургууль ямар ч боловсрол олгодоггүй. Хүүхэд мэдлэгээс гадна өөрийн төрөл зүйлтэйгээ хэрхэн харьцаж, харьцаж сурах хэрэгтэй. Энд эцэг эхийн боловсрол гол үүрэг гүйцэтгэдэг. Хэрэв эцэг эх нь хүүхдээ түүний замд тохиолдох бэрхшээлээс хамгаалдаг бол энэ нь дөчин наснаас дээш насны хүүхэд хэвээр үлдэх болно. Энэ нь өндөр настай эцэг эхчүүдэд уй гашуу болно. Тэд тэтгэвэрт гарах боломжгүй гэдгээ ойлгож, тэдний тусламж шаардлагатай хэвээр байх болно. Энэ бүхэн тохиолдож болзошгүй тул нэг л өдөр тэд тэр мөчийг алдаж, хүүхдэдээ бие даасан байдлаа хяналтгүй өгсөн.
Эцэг эхчүүд хүүхдэд түрэмгийллийг бий болгож, ийм ертөнц ямар ч байсан илүү сайн, хялбар байх болно гэдгийг өдөөж чаддаг. Энэ нь бас насанд хүрэхэд асуудалд хүргэх ухаалаг бус алхам юм. Хэт их өрөвдөх нь хор хөнөөлтэй байдаг. Ихэнхдээ ийм гэр бүлд эхнэр нөхрийн харилцаа сайн явагддаггүй. Хүүхэд үүнийг хардаг бөгөөд аль болох хурдан "чөлөөт сэлэлт" -ээр өөрийгөө сайхан амьдруулахыг хичээдэг боловч гэр бүлээ орхих болно, гэхдээ ихэнхдээ энэ нь бүтдэггүй.
Эцэг эхчүүд хүүхдээ гэм буруутай гэдгээ ил тод харуулдаг. Тэд түүнд буруу алхамыг харуулахын зэрэгцээ алдаагаа мартдаг. Эцэг эхчүүд хэцүү байх тусам тэд илүү ноцтой шаардлага тавьдаг. Хүүхэд дэмжлэг авдаггүй, харин түүний нөхцөл байдалд илүү гүнзгий ордог.
Эцэг эхчүүд хүүхдээ урьд өмнө тохиолдож байгаагүй нөхцөл байдалд бэлтгэх хэрэгтэй. Тиймээс түүнтэй хамт өөрчлөх шаардлагатай байна. Тэрбээр удахгүй болох бэрхшээлээс айх хэрэггүй, харин түүнд бэлтгэх хэрэгтэй. Тэр өөрөө сургуульд орохыг хүсэх ёстой. Таван жилийн дараа хэрэв хүүхэд оюуны бааз нь сайн хөгжсөн бол ирээдүйн мэргэжлийг тодорхойлох боломжтой болсон тул эцэг эхчүүд үүнд туслах ёстой. Дараа нь тэр сургууль сонирхох болно.
Нэмж дурдахад хүн өөрийг нь юу татдаг болохыг сонирхож, ямар ч амжилтанд хүрэхийг магтаж байх хэрэгтэй. Хараал хэлэхээс илүү магтаал байх ёстой (3/4 - 1/4). Хэрэв хараал хэлэх илүү олон шалтгаан байгаа бол түүнийг магтах зүйл хайх хэрэгтэй болно. Зохион байгуулалттай, дэг журамд дуртай байж амжилтыг ахиулна. Үүнийг хаана ч заадаггүй, харин зөвхөн загнах болно. Мэдлэгийг эрэлхийлэхийн тулд та завсарлага авч, хүүхдийг бусад чиглэлд хөгжүүлэх хэрэгтэй. Түүнд дэлхийн үзэсгэлэнт талыг харуул.
Бэлтгэл
Зун хэвээр байгаа бөгөөд ирээдүйн 1-р ангийн сурагчийг сургуульд бэлтгэх цаг хугацаа байна. Энэ зам дээр анхных нь биш гэдгийг хүүхдэд илчлэх хэрэгтэй. Илүү их үнэмшилтэй байхын тулд сургуулийнхаа дүр төрхийг хадгалсан хуучин гэрэл зургийн цомгийг авч, энэ хувь тавилан чамаас бас өнгөрөөгүй гэдгийг харуул. Бага насныхаа туршлагыг хуваалцаж, сургуулийн амьдралынхаа талаар ярилцаж, суралцахуйн ашиг тусын талаар нарийн дүгнэлт хий.
Гудамжинд байхдаа ч цаг хугацаа бүү алдаарай. Жишээлбэл, та мод, элс ашиглан гараар бичих дасгал хийж, яагаад хэрэгтэй байгаагаа тайлбарлаж байгаарай. Явган явж байхдаа та дэлгүүр ороод хэдэн хичээлийн хэрэгсэл сонгож болно. Хүүхэд өөрөө худалдаж авсан зүйлээ өөрөө сонгох боломжтой байхын тулд үүнийг хамт хийх нь чухал юм. Хэрэв тэр яг одоо тоглоом худалдаж авахыг хүсч байвал түүнийг бүү татгалзаарай. Магадгүй тэр сурах туслах болно.
Та хайрга эсвэл модоор тоолж сурч эхлэх боломжтой. Та үүнийг хүрээлэн буй ертөнцтэй танилцах, үйл явцыг хайртай хүмүүстээ анхаарал халамж тавихтай хослуулах явцад хийж болно. Обьектуудыг хэрхэн харьцуулах талаар заахаа бүү мартаарай. Хүүхэд их, бага, дугуй, дөрвөлжин гэх мэт ойлголтыг хооронд нь ялгах ёстой. Унших, бичих чадвар нь түүнд сайн хүн, мэдрэмжтэй, сайхан сэтгэлтэй хүүг өсгөхгүй. Тиймээс хичээл дээрээ мөнхийн үнэн рүү эргэж, гэр бүлээ санаж, бусдын зовлон бэрхшээлийг сонсголгүй үлдэхийг хүүхдэдээ заа.
Орой ширээний тоглоом тоглоорой. Тэд тодорхой дэг журам, биеэ барих чадварыг заадаг. Бид үүнд тоглож сурч, үлгэр жишээ үзүүлэх ёстой. Хүүхдээ ялагч болсныг биш харин тоглох явцдаа таашаал авахыг заа. Энэ процессын явцад түүний мэдлэг, овсгоо самбаагаа харуулах нь илүү дээр бөгөөд ялагчийн статус нь түүний бодгальд бахархлын үрийг ургуулж, насанд хүрэгчдийн амьдралд саад болох болно.
Таны хүүхэд сургуульд явах хүсэлтэй байх нь маш чухал бөгөөд үүнийг хүнд үүрэг гэж ойлгодоггүй. Эцэг эхчүүд үүнийг маш сайн ойлгож, тухайн даалгаврын хэр зэрэг хүнд байгааг ухаардаг. Тиймээс, нэг өдөр хүүхэд чамд хандаж: "Ээжээ, би яаж сургуульд явахыг хүсч байна!" Гэж хэлээсэй гэж хүсч байна.
