Хурдан өөрчлөгдөж буй ертөнц нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн зан авирын хэвшмэл ойлголтыг устгахад хүргэсэн. Өнөөг хүртэл сая сая хүний шүтээн нь хүйсээсээ шууд эсрэг зан авиртай байдаг. Жендэрийн боловсролын зарчим нь ийм зан авирыг насанд хүрэгчдийн амьдралд хүүхдийн хэвшмэл болохоос урьдчилан сэргийлэхэд чиглэсэн байдаг.
Жендэрийн боловсрол гэж юу вэ, түүний давуу тал юу вэ
Англи хэлний "жендер" гэдэг нь шууд утгаараа нэг буюу өөр төрлийн, өөрөөр хэлбэл хүйс хамаарах гэсэн утгатай үг юм. Нялх хүүхдийг хүйсээр хүмүүжүүлэх явцад тэдний эрэгтэй, эмэгтэй хүн гэдгээ ухамсарлан нийгмийн жендэрийн шинж чанар бүрэлддэг. Хүйсийн шинж чанар гэж нэрлэгдэх хэлбэр нь гэр бүлээс эхэлдэг бөгөөд хамгийн ойр дотны хүмүүсийн нялх хүүхэд, бие биедээ хандах хандлагаас хамаарна. Хоёр хүйсийн эцэг эх нь түүнд хэр ойр байгаагаас түүний аав, ээж хоёртой сэтгэлзүйн холбоо маш хүчтэй байдаг. Гэхдээ жендэрийн таних суурийг бэхжүүлэх нь сургуулийн жилүүдэд боловсролын байгууллагын ханан дээр явагддаг бөгөөд заах арга зүй, жендэрийн боловсролд хандах багш нарын хандлагаас ихээхэн хамаардаг.
Хөвгүүдийн жендэрийн хүмүүжлийн явцад тэд эр зоригийн үндэс суурь, өөрөөр хэлбэл зөвхөн эрчүүдийн онцлог шинж чанарыг эзэмшдэг - бага наснаасаа хүчтэй байх, ямар ч нөхцөлд сул дорой байдал гаргахгүй байх, анхаарал халамж тавих чадвартай байх. өөрсдөө болон тэдний хайртай хүмүүс. Ийм мэдлэг, дадал зуршил нь эр хүнийг нийгэмд төлөвшүүлэх, амжилтанд хүрэх, өөртөө итгэх итгэл, амьдралынхаа туршид бусдыг хүндэлж хүндэтгэхэд маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.
Охидын хувийн шинж чанарыг тодорхой хугацаанд 4-5 насандаа төлөвшүүлэхэд тэр хөвгүүдийг дууриахыг оролдох үед эргэлт гардаг. Хүмүүжилд жендэрийн арга зүйг баримталдаг эцэг эхчүүдийн даалгавар бол нялх хүүхэдтэй итгэлцсэн, халуун дотно харьцаатай байхыг хичээх, хүчтэй байх хүслийг нь цуцлахыг хичээхгүй, харин эр хүний зуршилтай эмэгтэй хүн гэдгээ зөөлөн бөгөөд хайхрамжгүй байдлаар харуулах явдал юм. зан чанар нь муухай, буруу юм. Бага наснаасаа эхлэн суулгасан цэвэр эмэгтэйлэг ур чадвар, биеэ авч явах байдал нь түүнд амьдралын ханиа зөв сонгож, хүчирхэг, чинээлэг гэр бүлийг бий болгоход тусална.
Боловсролын байгууллагууд дахь жендэрийн боловсрол - бүх давуу ба сул талууд
Хэрэв гэр бүлд жендэрийн боловсролын арга нь ихэнх эцэг эхчүүдийн дунд эргэлзээ, эргэлзээ төрүүлдэггүй бол ийм боловсролын аргыг тойрсон маргаан улам бүр нэмэгдэж байна.
Нэг ёсондоо сургуулийн хүүхдүүдийн жендэрийн боловсрол гэдэг нь ангиудыг эрэгтэй, эмэгтэй ангилалд хуваах явдал юм. Хичээлийн явцад энэ эсвэл өөр хүйсийн үүрэг, түүний үүрэг хариуцлага, зан үйлийн онцлогийг чухалчилдаг. Ийм боловсролын талаар сурган хүмүүжүүлэх ухааны тэргүүлэх мэргэжилтнүүдийн санал бодол харилцан адилгүй байдаг бөгөөд жишээ нь тус улсын хэд хэдэн сургуулийн салангид боловсролын туршилтын ангиудыг дурдсан байдаг.
Зарим мэргэжилтнүүд заах энэ аргыг эрс эсэргүүцэж байгаа юм. Учир нь салангид боловсрол, боловсролыг хүйс дээр голчлон анхаарч үздэг нь тухайн хүнийг боловсролын байгууллагаас гарсны дараа нийгэм дэх нийгэмшүүлэхэд сөргөөр нөлөөлдөг гэж үздэг. Жендэрийн боловсролыг дэмжигчид тусдаа ангиудын гүйцэтгэлийн шалгуур үзүүлэлтүүд илүү өндөр байгаагаас гадна нийгмийн дасан зохицох чадвар нь ангиас гадуур эсрэг хүйстэнтэйгээ харьцах явцад тохиолддог болохыг дэмжиж байгаа юм.
Нэмж дурдахад, жендэрийн аргыг эсэргүүцэгчид зарим хүүхдийн зан чанарын онцлогийг эрсдэлт хүчин зүйл гэж үздэг. Жишээлбэл, хэт идэвхтэй охидууд цэвэр эмэгтэй ангид үндэслэж чаддаггүй, зөөлөн зан чанартай хөвгүүдэд хэцүү байдаг. зөвхөн хувийн давуу талыг сурталчилдаг багаар мэдлэг олж авах … Ийм тохиолдолд жендэрийн боловсрол нь ашиг тустай төдийгүй хүүхдүүдийн сэтгэлзүйд хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм.
