Олон эцэг эхчүүд өсвөр насны хүүхэд бага насны хүүхэд биш, өөрийн гэсэн үзэл бодол, амьдралын үзэл бодолтой байдаг гэдгийг хүлээн зөвшөөрөхөд маш хэцүү байдаг. Энэ насанд хэт их хяналт тавих, асран хамгаалагчийг нэмэгдүүлэх нь туйлын сөрөг үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм.
Хүүхэд болон түүний амьдралыг бүрэн хянах хүсэл нь хувийн дотоод сэтгэлийн түгшүүр, эцэг эхийн айдсын үр дүн байж болох юм. Өөр нэг шалтгаан бол хяналт бол асран хамгаалалт, асрамжийн гаж хэлбэр юм. Зарим тохиолдолд хяналтыг нэмэгдүүлэх нь тохирох бөгөөд тухайн нөхцөл байдлын нөхцөл байдлаас ихээхэн хамаарна. Гэсэн хэдий ч өсвөр насны хүүхдийн амьдралыг хянах тухай ярихад цаашдын үйл явдлын хөгжлийн хувилбар урьдчилан тааварлашгүй байж болно. Өсвөр насны хүүхдийн амьдралд эцэг эхийн хяналтаас гарах үр дүнгийн хоёр чухал сонголт байдаг. Тэд хоёулаа нэлээд сөрөг гэрэлтэй байдаг.
Өсвөр насныхан өөрийгөө насанд хүрсэн хүн, олон талаараа төлөвшсөн зан чанар шиг мэдэрдэг. Энэ бол ямар ч нөхцөл байдалд өөрийн гэсэн үзэл бодол, үзэл бодолгүй хүүхэд биш юм. Өсвөр насандаа хүн огт өөр хүмүүстэй харьцаж сурч, өөрийгөө эрэлхийлж, эцэг эхчүүдэд тэнэг санагдаж болох олон бэрхшээлтэй тулгардаг боловч өсвөр насныханд хүнд жинтэй байдаг. Энэ насанд насанд хүрсэн хүүхэд илүү их эрх чөлөөг шаарддаг. Тэрбээр эцэг эхээсээ түүний эрхийг хүлээн зөвшөөрч, шийдвэр гаргахыг нь зөвшөөрөөсэй гэж хүсдэг. Үүний зэрэгцээ, ховор тохиолдолд өсвөр насны хүүхэд аав, ээждээ сөрөг ханддаг бөгөөд хэрэв эцэг эх нь түүнд зохисгүй ханддаггүй бол. Эцэг эхийн өсвөр насны хүүхдийг бүрэн хянах гэсэн оролдлогын үр дүн юу байж болох вэ?
Үр дүн нэг: тэрслүү хүүхэд
Өсвөр насны хүүхдийг хянах, асран хамгаалах, тэдний амьдралд анхаарал хандуулах, ялангуяа хувийн, хувийн хэвшлийнхэнд анхаарал хандуулах нь өсвөр насны хүүхэд өөрөө хангалттай хүчтэй, зөрүүд, тэр ч байтугай тэрслүү шинж чанартай болсон тохиолдолд ноцтой асуудал болж хувирдаг. Хэрэв ийм хүүхэд хатуу хүмүүжил, алхам бүрийг нь бүрэн хянах гэсэн оролдлогуудтай тулгарвал тэр эцэг эхээ дайсан гэж ойлгож эхэлнэ. Эцэг эхийн бүх үгсийг хор хөнөөл учруулах хүсэл эрмэлзэл гэж үзэх болно. Хэцүү өсвөр насныханд ялангуяа бага зэрэг эрх чөлөө олгох шаардлагатай байдаг ч тэдэнд эцэг эхийн анхаарал халамж хэрэгтэй боловч хүчирхийлэлгүй, хатуу ширүүн эцэг эхийн хэлбэрээр биш юм.
Хэрэв өсвөр насны хүүхэд ээж, аавынхаа алхам бүрийг хянахыг хичээдэг болохыг мэдэрч эхэлбэл тэд зөвхөн зөвлөгөө өгдөггүй, харин өөрсдийнхөө үзэл бодлыг тулгаж, тулгадаг бол хүүхэд "зөрчилдөөнөөр" ажиллаж эхэлнэ. Тэрбээр бүх зүйлийг орвонгоор нь эргүүлж, хүсэлтийг биелүүлэх болно. Эсэргүүцэх хүсэл нь өсвөр насныхны ердийн шинж чанар юм. Хэрэв эцэг эхчүүд өөрсдөө ямар нэгэн "дайсагнасан орчин" бий болговол өсвөр насны хүүхэд өөрийгөө хянахаа болино.
Өсвөр насандаа асрамж, хяналтыг эсэргүүцсэн бослого, дотоод эсэргүүцэл нь дараахь байдалд хүргэж болзошгүй юм.
- сургуулийн гүйцэтгэл буурсан;
- гэр бүл дэх байнгын зөрчилдөөн;
- өсвөр насныхны хачин, аюултай эсвэл сэжигтэй хобби;
- эргэлзээтэй компаниуд, найз нөхөддөө;
- ялангуяа онцгой тохиолдолд бүх зүйл өсвөр насандаа жижиг танхай байдал, архи, тамхинд донтох байдал болж хувирдаг;
- хүүхдийн тусгаарлалт, нууцлал;
- эцэг эхтэй холбоотой өсвөр насныханд итгэх итгэлээ алдах гэх мэт.
Ийм нөхцөл байдлын хүрээнд хийсэн нийт хяналтын үр дүн нь өсвөр насны хүүхдийг хүрээлэн буй нөхцөл байдал, түүний хувийн шинж чанар, түүний нүдэн дээр харуулсан жишээнүүдээс ихээхэн хамаардаг. Өсвөр насандаа хүүхдүүд шүтээнээ сонгох, бусад хүмүүстэй адилтгах хандлагатай байдаг. Зарим тохиолдолд шүтээн, эрх мэдэлтнүүд эерэг дүрүүдээс хол байж болно.
Өсвөр насандаа боломжтой сэтгэлзүйн эмгэгүүд өөрсдийгөө илт мэдрүүлж чаддаг, зан авирын тодотгол дахин ил тод болж байгааг мартаж болохгүй. Өсвөр насны хүүхэд бодол санаагаа хянах чадваргүй, хэлсэн үгээ муу шүүж, сэтгэл хөдлөлөө удирдахад бэрхшээлтэй байдаг. Тэрбээр хор хөнөөл учруулахыг хүсэхгүй байж магадгүй ч эцэг эхдээ дур хүсэл, хэт их уур уцаар, түрэмгийлэл, дургүйцлийн үед өсвөр насны хүүхэд зүй бус авир гаргаж, хүчтэй мөргөлдөөний өдөөн хатгагч болж чаддаг.
Хоёр дахь үр дүн: хамааралтай хувь хүн
Нийт хяналт, өсвөр насны хүүхдийг эцэг эхийн хэт их асрамжийн эсрэг үйл явдлын сөрөг хөгжлийн хоёрдахь хувилбар нь хүүхэд аажмаар бүрэн доройтсон, хаалттай, төөрөлдсөн хүн болж хувирч байгаа юм шиг харагдаж байна. Хүүхдүүдээ дэлхийгээс хамгаалахыг хүсч, түүний алхам бүрийг хянаж, шалгаж байгаа эцэг эхчүүд түүнд байгаа бүх эргэлзээг ухамсаргүйгээр бясалгаж, хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг алдагдуулж, тусгаар тогтнолын хөгжилд сөргөөр нөлөөлдөг.
Бага байхаасаа л зөөлөн зан чанараараа ялгарч, мэдэгдэл гэх мэт шинж чанар давамгайлж байсан хүүхдүүд эцэг эхийнхээ хяналтан дор “орох” -ыг илүү хүсдэг. Хэрэв ийм том болсон хүүхэд дарангуйлагч ээж эсвэл аавтай бол нөхцөл байдал улам бүр дордох болно. Ийм өсвөр насныхан, дотоод сэтгэлийн их хүсэл эрмэлзэлтэй байсан ч хариу барьж чадахгүй. Эцэг эхийнхээ хэлсэн бүх зүйлийг даруухан хүлээж авах, гомдол, айдас, бусад мэдрэмжийг өөртөө нууж, чимээгүй байх нь тэдэнд илүү хялбар байдаг.
Хүсэл зориггүй өсвөр насны хүүхдийг хэт хянах замаар та хүүхэд үргэлж тэнд байх болно. Тэрээр дуулгавартай, чимээгүй байх болно, муу компанитай холбоо барихгүй, идэвхтэй суралцаж, зөвхөн сайн дүн авахыг хичээх болно. Гэсэн хэдий ч өсвөр насны хүүхдийн хувийн хөгжилд энэ байдал сөрөг үүрэг гүйцэтгэдэг.
Үйл явдлын хөгжлийн ижил төстэй хувилбар нь юунд хүргэж болох вэ?
- хүүхэд сургуулийн багт хаягдсан болж, ангийнхан, багш нартайгаа харьцахад хэцүү байх болно;
- өсвөр насны хүүхэд бүрэн хамааралтай байх болно, аливаа шийдвэрийг эцэг эхийнхээ гарт өгөх болно; ахмад насандаа ийм зан чанар нь амьдралд ерөнхийдөө сөрөг нөлөө үзүүлэх болно;
- тусгаарлалт, өөртөө болон өөрийн ертөнцөд өөрийгөө татан оруулах нь өсвөр насны хүүхдийн амьдралын үндэс суурь болох бөгөөд эцэг эхчүүдэд чиглэсэн сөрөг сэтгэл хөдлөл, туршлага түүний дотор хуримтлагдах боловч ийм хүүхэд ердөө л шаардлага тавих боломжгүй болно;
- байнгын хяналт, шахалт, хэт их асран хамгаалалт нь өсвөр насандаа байнгын толгой өвдөхөөс эхлээд янз бүрийн хүндрэлүүд гарч ирдэг янз бүрийн сэтгэцийн өвчнийг өдөөж болно.
- олон ердийн өсвөр насны сэдвүүд өнгөрч болох боловч ирээдүйд тэд насанд хүрэгчдийн амьдралд эргэж орох болно, энэ нь үргэлж тохиромжтой байдаггүй бөгөөд үргэлж эерэг үр дүнд хүргэхгүй байж магадгүй юм;
- дүрмээр бол эцэг эхийнхээ асаргаа, хяналтанд байдаг өсвөр насныхан насанд хүрсэн хойноо "риф-раффс" болдог. ийм хүмүүс эрсдэлд орох хандлага нь маш их нэмэгддэг бол тэдэнд үйлдэл, үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээхийг заадаггүй.
Насанд хүрсэн хүүхэдтэй найз нөхөд шиг байхыг хичээдэг эцэг эхчүүд хол явахгүй байх хэрэгтэй. Хүүхдэд илүү их эрх чөлөө олгох нь туйлын хэцүү байж болох ч зайлшгүй шаардлагатай. Үгүй бол өсвөр насны хүүхдийг бүхэлд нь хянах үр дүн нь тааламжгүй үр дагаварт хүргэж болзошгүй бөгөөд үүнд хүүхдийг өөрөө хөгжүүлэхэд хүргэж болзошгүй юм.
