Хүүхдийн ямар зан үйлийг үл тоомсорлож болохгүй

Хүүхдийн ямар зан үйлийг үл тоомсорлож болохгүй
Хүүхдийн ямар зан үйлийг үл тоомсорлож болохгүй

Видео: Хүүхдийн ямар зан үйлийг үл тоомсорлож болохгүй

Видео: Хүүхдийн ямар зан үйлийг үл тоомсорлож болохгүй
Видео: 4 октября положите монетку в карман и скажите на богатую жизнь. День Кондрата и Игната. День Сварога 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

Эцэг эх байх нь гайхалтай бас хэцүү байдаг. Эцсийн эцэст, боловсролтой, амьдралд дасан зохицсон хүнийг өсгөх нь асар том үүрэг хариуцлага юм. Энэ процессын явцад эцэг эхчүүд хүүхэдтэйгээ хэрхэн биеэ авч явахаа тэр бүр ойлгодоггүй. Хүүхдийн үл тоомсорлож болохгүй 4 төрлийн зан үйлийг авч үзье.

хүүхдийн боловсрол
хүүхдийн боловсрол

Энэ нь магадгүй хамгийн нийтлэг асуудал юм. Энэ нь ихэнхдээ шийтгэлээс зайлсхийх хүсэл эрмэлзэл, эрх мэдэл бүхий эцэг эхчүүдээс айдаг. Хууран мэхлэх урьдчилсан нөхцөл нь анхаарал хандуулах эсвэл хүссэн зүйлээ олж авах хэрэгцээ байж болно.

Шийдэл: Нэгдүгээрт, хүүхдийн насыг харгалзан үзэх ёстой. 7-оос доош насны хүүхдүүд баялаг төсөөлөлтэй байдаг. Тиймээс та ямар нэг зүйлийг хэт томруулах, зохиохыг хориглох ёсгүй (мэдээжийн хэрэг, энэ нь эргэн тойрны хүмүүстэй харилцах харилцаанд хор хөнөөл учруулахгүй бол). Хэрэв хүүхэд 7-оос дээш настай бол үнэнч шударга, итгэлцэл гэсэн ойлголтыг түүнд тайлбарлаж өгөх хэрэгтэй. Хэрэв хүүхэд залилан мэхэлж байгаа нь тогтоогдвол зохих шийтгэлийг нь оногдуулж, ёс зүйгүй байдал нь ердийн үзэгдэл болохгүй байх ёстой.

Нялх хүүхэд ямар нэгэн муу, шударга бус нөхцөл байдлын гэрч болоход тэр энэ талаар зориуд чимээгүй байж болно. Үүний хэд хэдэн шалтгаан бий: гарч болзошгүй бэрхшээлээс эмээх, хэн нэгэнд сургамж өгөх хүсэл эрмэлзэл, эсвэл chatterbox гэж цоллуулахаас эмээх. Бүх зүйл нөхцөл байдлаас хамаарна. Гэхдээ ямар ч тохиолдолд энд төгсгөл нь арга хэрэгслийг зөвтгөхгүй.

Шийдэл: Эцэг эхчүүд хүүхэдтэйгээ ярилцаж, шударга байх, нуун дарагдуулах (эсвэл яриа хөөрөөтэй байх) хоёрын ялгааг тайлбарлах хэрэгтэй. Хамгийн гол нь хүүхдийг шүүх биш харин түүнийг сонсож, асуудлыг хамтдаа шийдвэрлэхийг хичээх хэрэгтэй.

Сэтгэл зүйчид хүүхэд гэр бүл, найз нөхдийнхөө анхаарал сул, ёс суртахуун, хүсэл зоригийн түвшин доогуур гэсэн хоёр шалтгаанаар хэн нэгнийг өөртөө зориулдаг гэж хэлдэг.

Шийдэл: Хэрэв уг үйлдлийг аль хэдийн хийж, олон нийтэд зарласан бол эцэг эхчүүд тайван байх нь маш чухал юм. Эхлээд та хүүхдийн сэдэл болсон зүйлийг олж мэдэх хэрэгтэй. Дараа нь хулгайлсан зүйлээ буцааж өгөөд зохих шийтгэлийг нь гаргаж өгөхийг хүсэх хэрэгтэй. Бүс хэрэглэх шаардлагагүй боловч хүүхэд хулгай хийсний үр дагавар нь тааламжгүй гэдгийг тодорхой ойлгох хэрэгтэй. Энэ нь зуршил үүсэхээс сэргийлнэ.

Ихэнх тохиолдолд эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ ширээн дээр хэрхэн биеэ авч явахыг гайхдаг: чомп, татвалзах, толгойгоо эргүүлэх, хоолоор тоглох. Насанд хүрэгчидтэй уулзахдаа тэд сайн уу гэж хэлдэггүй, байнга харилцан ярианд оролцдог. Ийм муухай зан төрх нь хүүхдийг улайж, санаа зовдог.

Шийдэл: Хоёр настай хүүхэд нийгэм дэх зан үйлийн үндсэн дүрмийг, ялангуяа ширээн дээр тайлбарлах хэрэгтэй. Хэрэв тэр байнга дэггүй, шивнэлддэг бол түүний гараас атгаад насанд хүрэгчдийн яриа дуустал хүлээхийг хүс. Түүнд анхан шатны эелдэг байдлыг зааж сургах хэрэгтэй. Бэлэг авахдаа "баярлалаа" гэж асуухад "баярлалаа" гэж хэлээрэй. Уулзахдаа мэндлээд салахдаа салах ёс гүйцэтгэ. Хэрэв хацартай зан авирыг давтан хийвэл хүүхдийг тодорхой давуу эрхээс хасах хэрэгтэй, жишээлбэл, эцэг эх нь аль хэдийн хооллож, зугаа цэнгэлийн парк руу ердийн аяллаа цуцлах үед ширээнд суух хэрэгтэй.

Зөвлөмж болгож буй: