Нэг гэр бүлд хэд хэдэн хүүхэд байхад "өмч" -ийн асуудал гарч ирдэг. Бага нь том хүний тоглоомыг ашиглахыг эрмэлздэг боловч ахмад хүн юу хуваалцах ёстойг ойлгодоггүй. Эцэг эхчүүд та нарт хичнээн хэцүү байсан ч иймэрхүү хэрүүл маргаан нь ашигтай гэдгийг ойлгодог тул ийм мөчөөс айх шаардлагагүй юм. Тоглоом сонгосноор хүүхдүүд бусадтай хуваалцаж, ойлголцож сурдаг. Айх зүйл огт байхгүй, гэхдээ хүүхдүүд ийм зөрчилдөөнөөс гарах шинжлэх ухааныг ойлгохын тулд юу хийж болох вэ?
Эхний алхам нь хэрүүл маргааныг аль болох багасгах явдал юм. Том хүүхэдтэй тоглоомуудыг хоёр ангилна уу: түүнд хайртай тоглоомууд (1) ба бусадтай хуваалцаж болох тоглоомууд (2). Том хүүхдийг тоглоомоор тоглуул (1). Таны хүүхдийг эвдэж эсвэл гэмтээж болзошгүй тоглоомыг нуу.
Маргаан гарахад хүүхдүүдийг тайвшруулж, ахлагчтай ярилц. Хүүхэд уурандаа биш харин сониуч зангаараа тоглоомондоо татагддаг болохыг түүнд тайлбарла. Түүнд хуваалцах нь үнэхээр хэцүү, харин харамч байх нь бас тийм ч сайн биш гэдгийг түүнд хэлээрэй, тэгвэл хэн ч түүнтэй огт тоглохгүй.
Хүүхдүүдтэйгээ хамт янз бүрийн асуудал шийдвэрлэх аргыг хайж олох. Ийм зөрчилтэй нөхцөл байдлаас гарах арга замыг хүүхдүүд өөрсдөө олох нь чухал юм. Энэ сонголт боломжтой: залуу нь томоос бөмбөгийг авдаг бол ахмад нь өөр бөмбөг авчирч, өөрөө бөмбөг авдаг.
Ахмад насны хүүхдэд хашгирч, харааж, уйлалгүйгээр нялх хүүхдээс тайван татгалзахыг сургах нь чухал юм.
Хоёр хүүхэд хоёулаа бие биетэйгээ төдийгүй бие биенээсээ тусдаа тоглох боломжтой байх ёстой. Гайхамшигтай сонголт бол хүүхдүүдийг хамт цагийг өнгөрөөх боловч өөр өөр ажил хийх явдал юм. Жишээлбэл, том хүүхэд нь тоглож байхад бага нь үлгэр унш. Тоглоомд оролцох нь бас сайн зүйл юм.
