Магадгүй зарим хүмүүсийн хувьд энэ нь илчлэлт байх болов уу, гэхдээ сургуулийн бэлтгэл нь хүүхдийн хөгжлийн өмнөх бүхэл бүтэн үеийг хамардаг. Хичээл эхлэхээс нэг жилийн өмнө унших чадвар нь амжилттай суралцах гол хүчин зүйл болно гэж итгэж, хүүхдүүдийнхээ үсгийг бухимдуулж эхэлдэг эцэг эхчүүд том алдаа хийдэг.
Хүүхдийг сургуульд бэлтгэх нь боловсролын ур чадварыг хөгжүүлэх, нийгэмшүүлэх гэсэн хоёр чиглэлд явагдах ёстой.
Боловсролын ур чадварыг нялх хүүхдийн амьдралын эхний өдрөөс эхлэн хөгжүүлэх хэрэгтэй. Эх хэлний анхны танилцуулга нь бүүвэйн дуу, үржүүлгийн шүлэг, хошигнолоос эхэлдэг. Гурван настайдаа хүүхэд харааны-дүрслэх сэтгэлгээг төлөвшүүлж эхлэхдээ үлгэр ярьж, хүүхдийн зохиолчдын ном уншиж өгөх хэрэгтэй. Агниа Бартогийн шүлгүүд хамгийн тохиромжтой байдаг. Цаашилбал, та сэдэвчилсэн болон талбайн хүрээг өргөжүүлж болно.
Унших явцад ярианы чадвар сайжирдаг. Хүүхэдтэй уншсан зүйлийнхээ талаар ярилцах, зураг чимэглэлийн талаар ярилцах, түүнийг дахин ярих, цээжлэхэд түлхэц өгөх хэрэгтэй.
Ярилцах чадвар нь зөвхөн харилцааны үр дүнд бий болдог. Маугли хүүхдүүд амьтдын гар дээр өссөн нь ихэнх тохиолдолд ярьж сурч чаддаггүй.
Мэдээлэл, зугаа цэнгэлийн эх сурвалж болох номыг сонирхох замаар л түүнд захидлуудыг үзүүлж, утгыг нь тайлбарлаж чадна.
Сургуулийн өмнөх насны туршид моторт хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх шаардлагатай байна. Эхний үе шатанд эдгээр нь хурууны тоглоомууд юм. Ахимаг настай бол мозайк, пластилинаас загварчлах. Сургуульд ойртох тусам гараа бэхжүүлж эхлэх хэрэгтэй. Та шууд бичихийг заах боломжгүй. Сургуульд тусгай технологиуд байдаг бөгөөд үүнд хөндлөнгөөс оролцох нь зөвхөн хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм. Хүүхдээс тэмдэглэлийн дэвтэрт контур зурж, нүдэн дээр дүрс зурж, цаасан үсгийг зурж болно.
Тоолж сурахыг нэг настайгаасаа л байгалиас заяасан байдлаар эхэлж болно. Эхлэхийн тулд зүйлийг хоёроор нь тоолж, аажмаар өсгөхөд хангалттай.
Ирээдүйн нэгдүгээр ангийн сурагчийн эзэмшсэн байх ёстой чадваруудын жагсаалт байдаг. Аливаа эцэг эхийн санаж байх гол зүйл бол хүүхдийн сургуулийн өмнөх боловсролын бүх үйл явц зөвхөн түүний хүсэлтээр явагдах ёстой. Цорын ганц хүлээн зөвшөөрөгдсөн арга бол тоглоомонд суралцах явдал юм.
Хүүхэд сургуульд ороход тулгардаг өөр нэг саад бэрхшээл бол үе тэнгийн нийгэм юм. Хэрэв хүүхэд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад сурч байсан бол тэр нийгэмд байсан туршлагатай болсон. Нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдийн хувьд шинэ багт дасан зохицох нь асуудал үүсгэхгүй байх ёстой, ялангуяа жижиг суурин газарт цэцэрлэг нь ихэвчлэн бүлэгт үндэслэн байгуулагддаг.
Сургуулийн өмнө та хүүхдээ өдрийн нойргүй дэглэмд дасгаж эхлэх хэрэгтэй. Дүрмээр бол зуны улиралд үүнийг өвдөлтгүйгээр хийж болно.
Гэртээ байгаа хүүхдэд илүү хэцүү байх болно. Сургуулийн хамт олонд нэвтрэхийг хөнгөвчлөхийн тулд дор хаяж сургуулийн өмнөх жилээс түүнийг нийгэмд загварчлах чадварыг эзэмшсэн аль ч хэсэг, дугуйланд элсүүлэх шаардлагатай.
