Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй хэрхэн ажиллах вэ

Агуулгын хүснэгт:

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй хэрхэн ажиллах вэ
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй хэрхэн ажиллах вэ

Видео: Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй хэрхэн ажиллах вэ

Видео: Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй хэрхэн ажиллах вэ
Видео: ХӨГЖЛИЙН БЭРХШЭЭЛТЭЙ ХҮҮХДЭЭС ЕРДИЙН ХҮҮХЭД ХҮРТЭЛ 2024, May
Anonim

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй ажиллахдаа тэд физиологийн зөрчилгүй эргэн тойрныхоо үе тэнгийнхэнтэйгээ яг адилхан хүүхдүүд гэдгийг санах нь чухал юм. Энэ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд идэвхтэй амьдралын хэв маягийг эрхэмлэх, бусад хүүхдүүдтэй харилцах, тоглох, сургуульдаа явах, өөртөө шинэ зүйл нээхийг хүсдэг болохыг харуулж байна.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй хэрхэн ажиллах вэ
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй хэрхэн ажиллах вэ

Зааварчилгаа

1-р алхам

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй ажиллах нь багшаас тусгай боловсрол шаарддаг. Ажил эхлэхийн өмнө тухайн хүүхдийн онцлог шинж чанаруудтай тохирч байгаа боловсролын байгууллагын сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх нь зүйтэй. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн дунд “удирдагч”, “хөөгдсөн” хүмүүс байдаг. Ерөнхийдөө ямар ч хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд хувь хүний өндөр соёлоор ялгардаг. Гэсэн хэдий ч зарим хүүхдүүд түрэмгий аашилж магадгүй юм. Тэднээс гарч буй хорон санаа нь тэдний өвдөлтийг илэрхийлдэг. Эхний уулзалт дээр сөрөг холбоо барихаас зайлсхийхийн тулд хүүхдэд ямар нэг зүйл үнэ цэнэтэй гэдгээ харуулах шаардлагатай. Хүүхдийнхээ өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг дээшлүүл. Түүний юу сонирхож байгааг олж мэдээд, урьд өмнө нь хийж байсан ажил, амжилтанд хүрсэн хүүхдийг магтаж байгаарай.

Алхам 2

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэдтэй ажиллахдаа ямар тодорхой асуудалд санаа зовж байгааг олж мэдэх нь чухал юм. Хамгийн гол асуудал бол өөрийгөө илэрхийлэх боломж хомс байгаа явдал юм. Ихэнх тохиолдолд хүүхдийн ашиг сонирхол нь хүрээлэн буй орчны түүнд олгосон боломжуудтай давхцдаггүй. Хүүхэд хамгийн олон янзын сонголтоор хангахын тулд ямар дугуйлан, хэсэг байдаг талаар та сургууль дээрээс, ойролцоох нэмэлт боловсролын байгууллагуудаас лавлах хэрэгтэй.

Алхам 3

Дараагийн асуудал бол хүүхдийн бусадтай харилцах харилцааны хүрээ юм. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн холбоо нь ихэвчлэн гэрийн орчинд хязгаарлагддаг. Хүүхдийг хүчирхэгжүүлж, үе тэнгийнхэн эсвэл өөрөөсөө ахмад хүмүүстэй найз нөхөд болох боломжийг олгох шаардлагатай. Одоогийн байдлаар интернет ийм боломжийг олгож байна. Гэсэн хэдий ч энэ нь бүрэн амьд харилцааг хэзээ ч орлохгүй. Тиймээс аливаа арга хэмжээнд тахир дутуу хүүхэдтэй илүү олон удаа гардаг.

Алхам 4

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй ажиллахдаа тэдний нарийн төвөгтэй байдал, хэт дутуу үнэлэмжийг харгалзан үзэх нь чухал юм. Хүүхдүүдтэй харилцахдаа түүний чадварыг зөрчиж болзошгүй байдалд оруулахгүй байхыг хичээ. Хэрэв та хүүхэд өөрийгөө үнэлдэггүй гэж үзвэл таны хэлсэн ямар ч сайхан үг үүнийг өсгөх болно. Сайхан сэтгэлтэй, чин сэтгэлээсээ байгаарай. Хүүхдүүд хүндлэлгүй хандах мэдрэмжийг мэдэрдэг. Зөвхөн харилцан итгэлцэл, өрөвдөх сэтгэл нь зөвхөн тодорхой үр дүнд хүргэх тандемийг бий болгож чадна. Хүүхэдтэй илүү ойр байхыг хичээ. Хэцүү үед нь түүнийг дэмжиж байгаарай. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй харьцахдаа хуурай эсвэл сэтгэл хөдлөлгүй байж болохгүй.

Зөвлөмж болгож буй: