Сургуулийн өмнөх нас бол бяцхан хүний амьдралын тод, өвөрмөц хуудас юм. Энэ үеэс нийгэмшүүлэх үйл явц эхэлж, амьдралын тэргүүлэх салбаруудтай холбоотой хүүхдийн холбоо үүсэх болно: хүмүүс, байгаль, объектив ертөнц. Соёл, ёс суртахуун, хүний үнэт зүйлсийн талаархи танилцуулга байдаг.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Эцэг эхтэйгээ харилцах нь нялх хүүхэд анх удаа өөрийн төрөлтэйгээ харилцах чадварыг эзэмшдэг нийгэмшүүлэх хамгийн эхний бөгөөд чухал үе шат юм. Түүний цаашдын хувийн сайн сайхан байдал нь түүний амьдралын эхний жилүүд хэрхэн өнгөрөхөөс ихээхэн хамаарна. Гэр бүлийн хайр, халамжын уур амьсгалд байгаа нялх хүүхэд бага насныхаа сэтгэгдэл, туршлага, дурсамжаас эхлээд өөрийн гэсэн гэр бүлийг бий болгох хүсэл эрмэлзлийг бүх амьдралынхаа туршид тээж чаддаг. Эцэг эхийн тусламжтайгаар нялх хүүхэд анх удаа харилцааны ур чадвар эзэмшиж байгаа нь ирээдүйд түүнд хэрэг болох нь дамжиггүй. Гэсэн хэдий ч, энэ бол урт удаан аялал эхлэх бэлтгэл ажлын үе шат юм.
Алхам 2
Хүүхэд гурван нас хүрсний дараа түүнийг цэцэрлэгт өгөхийг зөвлөж байна. Тэнд сурган хүмүүжүүлэгчид хүүхдүүдэд нийгэм дэх зөв зан авирыг тоглодог. Багш нар хүүхдүүдэд нийгмийн зай, нийгмийн орон зай гэж юу болохыг ойлгоход нь тусалдаг.
Алхам 3
Үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг нийгэмшүүлэхэд асар их нөлөө үзүүлдэг. Гурван жилийн дараа хүүхдийн үе тэнгийнхэнтэйгээ хамт зугаацах хэрэгцээ нэмэгддэг. Дүрд тоглох тоглоом нь нийгмийн нийгмийн ангилал, хүлээн зөвшөөрөгдсөн конвенц, нийгмийн чиг үүргийн хуваарилалтын талаархи ойлголтыг бий болгоход тусалдаг. Цэцэрлэгт олон хүүхэд анх удаа нөхөрлөл үүсгэдэг. Найз нөхөдтэй нялх хүүхэд өөрийгөө илүү эерэг үнэлдэг бөгөөд өөртөө итгэлтэй байдаг. Хэрэв та хүүхдийнхээ хамгийн сайн найздаа дургүй бол түүнийг хэзээ ч битгий шүүмжил. Үгүй бол нялх хүүхдийн нүдэнд тэр илүү дур булаам харагдана.
Алхам 4
Сургуулийн өмнөх насны хүүхэд насанд хүрэгчдийн дунд шүтээн хайж олохыг хичээдэг, өөрөөр хэлбэл дагаж мөрдөх жишээг сонгохыг хичээдэг. Ихэнхдээ энэ бол гэр бүлийн хэн нэгэн юм. Та өөрөө хүүхдийнхээ найз / хамтрагч / шүтээн болохыг хичээ. Хүүхэд өөрийн бодол санаа, санаа бодлыг тантай хуваалцах болно. Ирээдүйд хүүхдийн зан төлөвт үлгэр жишээ болж, зан төлөвт нөлөөлөх нь таны зан үйлийн загвар байж болох юм.
Алхам 5
Нийгэмшүүлэхийн тулд нялх хүүхэд насанд хүрэгчдийн дүрд тоглодог тоглоомууд чухал ач холбогдолтой юм. Хүүхэд аль хэдийн танил болсон нөхцөл байдлыг сонгож, давтахыг хичээдэг. Ийм тоглоомууд нь төсөөллийг сайн хөгжүүлж, ирээдүйн зан үйлийн загварыг бүрдүүлдэг. Хүүхэдтэйгээ тоглоорой, жишээ нь "эмч". Түүний дуртай тоглоомыг нялх хүүхэдтэй хамт эмчил. Температурыг хэмжих, тариа хийх, эм өгөх. Та гадаад шинж чанарыг ашиглаж болно. "Эмч" тоглоомын хувьд энэ нь цагаан малгай, даашинз байж болно.
Алхам 6
Нийгэмшүүлэх тусдаа үе шат болохын хувьд сургуульд орохоосоо өмнө сургуульд сурах сонголтыг тэмдэглэж болно. Хүүхэдтэйгээ коридороор алхаж, ирээдүйн багш нарыг хүүхдүүдэд үзүүлээд, анги танхимаа үзээд, хоолны газар, биеийн тамирын заал руу яв. Ирээдүйд хүүхдээ хүлээж буй бүх зүйлийг хүүхэддээ үзүүлээрэй. Энэ нь хүүхдийг дараагийн нийгмийн алхам болох сургуульд бэлтгэхэд тусална. Ийм аяллын ачаар нийгэмшүүлэх үйл явц илүү хялбар болж, хүүхэд ирээдүйгээс айхгүй болно. Эцсийн эцэст үл мэдэгдэх зүйл нь айдас төрүүлдэг. Сургууль нь муу зүйл хийхгүй гэдэгт хүүхэд нь итгэлтэй байх болно. Нийгмийн шинэ үүрэг нь урьдын адил аймшигтай байхаа болино.
