Хүүхэд бүр өвөрмөц бөгөөд тэд бүгд нэг өдөр хүлээн авсан мэдээллээ хамгийн сайн мэдрэх мөч ирдэг. Энэ хугацаанд түүний зан байдал эсвэл зарим онцгой чадварууд бий болдог.
Мэдрэмтгий үе - үүнийг хэрхэн ойлгох вэ?
Дөнгөж алхаж эхэлсэн нялх хүүхдээ гэнэт мэдээлэл шингээж, таныг ажиглаж, давтахыг хичээ, үйлдлээ хуулж эхлэв. Түүнд тодорхой ажил мэргэжил, тэр ч байтугай хэд хэдэн ажил үнэхээр таалагддаг. Долоо хоногийн өмнө тэрээр анхны алхамуудаа хийж байсан бол өнөөдөр гараа өргөж гүйнэ. Эсвэл өчигдөр ч гэсэн тэр нэг үгээр ярьж, өнөөдөр тэр үгсийг өгүүлбэрт оруулав.
Энэ нь таны хүүхэд хөгжлийн эмзэг (заримдаа эмзэг гэж нэрлэдэг) үе шатанд орсон гэсэн үг юм. Энэ үйл явцыг үе шатуудад хуваадаг бөгөөд тэдгээрийн аль нэгэнд нь ямар нэгэн зүйлийг бий болгох тодорхой үе шат байдаг, жишээлбэл, яриа, уншлага байдаг гэж үздэг. Эдгээр үеүүдийн аль нэгэнд таны хүүхэд таныг хүч чадлаар шалгаж байгааг мэдэрч магадгүй, тэр илүү эмзэг эсвэл хэт идэвхтэй болсон. Гэхдээ эцэг эхчүүдэд ийм хямралын үед нялх хүүхдийн хөгжил тодорхой дээд цэгтээ хүрч, зарим төрлийн ур чадвар эсвэл зан чанарын шинж чанарууд үүсдэг.
Орчин үеийн сурган хүмүүжүүлэгчид мэдрэмжийн хэд хэдэн онолыг үндэс болгон авч үздэг. Эдгээрийн дотор Италийн зохиолч, багш Мария Монтессоригийн эрт хөгжлийн арга зүй байдаг. Маш их түгээмэл, байнга хэлэлцэгддэг техник. Та мөн L. S.-ийн дагуу хүүхдүүдийн хөгжлийн үе шаттай эмзэг үеүүдийн онолыг авч үзэж болно. Высоцкий.
Мэдрэмтгий үеүүд
Авьяаслаг, эсвэл бүр гайхалтай хүмүүс нэлээд төвөгтэй шинж чанартай байдаг. Учир нь зан чанарын шинж чанар нь эмзэг үеүдэд нэн тод бүрэлддэг. Хүүхэд ур чадварыг гүнзгий сурах тусам эцэг эхтэй холбоотой бэрхшээлүүд улам бүр нэмэгдэх болно. Цэцэрлэгт эдгээр хүүхдүүдийг "хэцүү" гэж нэрлэдэг.
Тиймээс, хэрэв та хүүхдийн эрт хөгжлийг дэмжигч бол эмзэг үе бүрийг дээд зэргээр ашиглаарай, нялх хүүхдэд шинэ мэдлэг суулгахыг хичээ. Гэхдээ хүүхдийн сэтгэлийн байдал өөрчлөгдөхөд бэлэн байгаарай.
Дараагийн үе ирснийг ойлгохын тулд таних тэмдгүүдийг ашиглаж болно. Эхний эмзэг үе нь ойролцоогоор 1, 5-3 настай байх болно. Яг энэ мөчид дууны аппарат идэвхтэй бүрэлдэж байна. Та эрт хөгжлийг дэмжиж байгаа юу? Дараа нь гадаад хэл сурахад энэ мөчийг ашиглаарай.
Дараа нь 3-4 настайдаа нялх хүүхэд утга учиртай өгүүлбэр, өгүүлбэрээр ажилладаг болохыг анзаарах болно. Тэрээр юу хэлдэг, түүний хоолой хэрхэн сонсогдож, түүнд таалагддаг талаар бодож эхэлдэг. Тиймээс энэ хугацаанд нялх хүүхэд маш их ярьдаг. Хүүхэд хүн болж төлөвших үйл явц явагдана.
Хүүхэд 4-5 настай бөгөөд түүний хөгжим, математикт хичнээн их анхаарч, одон орон судлах дуртайг та анзаарсан уу? Тэрээр идэвхтэй уран баримал, зураг зурж, бичихийг хичээдэг, масштабтай болж сурдаг. Энэ мөчийг бүү алдаарай, үүнд хамгийн сайн тохирох зүйлийг хөгжүүл.
5-6 настайдаа хүүхдийн унших чадварыг хөгжүүлэх цаг болжээ, гэхдээ тэр өөрөө үүнийг идэвхтэй сонирхож магадгүй юм. Тэр үед жижиг хүн нийгмийн ямар нэгэн бүлэгт хамаарах нийгэм дэх үүргээ ойлгож эхэлдэг. Эцсийн эцэст дэлхий ертөнц маш том бөгөөд түүн доторх бүх хүмүүс өөр өөр байдаг. Хүүхэддээ дасан зохицоход нь тусална уу.
Энэ бол сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн мэдрэмтгий хөгжлийн хамгийн чухал үеүүд юм. Тэднийг албадах боломжгүй, удаашруулж, зогсоож чадахгүй. Энэ нь өөрөө аяндаа тохиолддог. Өөрийн бяцхан үрийн зан авир, чадварыг тохирсон, аюулгүй байдлаар нь тохируулж, зөөлөн нөлөөлөөрэй.
