Харамсалтай нь одооны хүүхдүүдэд сурах маш их хүсэл эрмэлзэл байхгүй байна. Сурах нь өдөр тутмын ажил юм. Өдөр бүр гэрийн даалгавар хийх, хичээлдээ явах шаардлагатай. Хүүхэд бүр үүнийг дуртайяа хийж чадахгүй. Суралцах, оюутныг мэдлэг олж авах хүсэл эрмэлзлийг хэрхэн бий болгох.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Нялх хүүхэд нэгдүгээр ангид ирэхдээ дүрмээр сурахыг хүсдэг. Гэвч цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ хүсэл алга болдог. Эцэг эх, багш нар хоёулаа хүүхдийг дарамт шахалтанд авалгүйгээр хүсэл тэмүүлэлтэйгээр сурахын тулд боломжтой бүх зүйлийг хийх ёстой. Хүүхдүүдийг сурах сэдэл төрүүл.
Алхам 2
Өдөр бүр хичээнгүйлэн сурч мэдэхийн тулд хүүхдэдээ зорилго тавиарай. Жишээлбэл, түүнд эмч болох мөрөөдөл байдаг. Түүнд эмч болохын тулд сайн сурч, хими, анатомийн талаар маш сайн мэдлэгтэй байх хэрэгтэй гэдгийг түүнд тайлбарла. Хичээлийн олимпиад, бага хуралд оролцох, сургуулийн хөтөлбөрөөс гадна нэмэлт мэдлэг олж авах хэрэгтэйг хүүхдэдээ хэлнэ үү. Хүсэл эрмэлзэл нь хүүхдүүд боловсролын үйл явцад ухамсартайгаар хандаж эхлэх гол нөхцөл юм.
Алхам 3
Багш хичээлээ хүүхдүүдийг сонирхох байдлаар төлөвлөх ёстой: - хичээлийн хэлбэр, хэлбэрийн талаар бодох;
- хичээлийг янз бүрээр хийх;
- Тэдэнд хөгжилтэй, зугаатай мөчүүдийг оруулах.
Алхам 4
Сургууль дээр анги зохион байгуул. Жишээлбэл, химийн хичээлд сонирхолтой хүүхэд "Залуу химич" дугуйланд суралцах нь маш сонирхолтой байх болно.
Алхам 5
Суралцах нь албадлагын дор биш, харин дур зоргоороо байх ёстой. Хүүхэд эерэг үлгэр жишээг харах нь бас чухал юм. Жишээлбэл, ах нь сайн сурч, дунд сургуулиа алтан медальтай төгсөж, төлөвлөж байсан боловсролын байгууллагынхаа төсвийн хэлтэст элссэн. Энэ бүхэн нь өөрөө өндөр үр дүнд хүрэхийг эрмэлзэх хөшүүрэг болно.
Алхам 6
Хүүхдээ сурахад нь тусална уу. Эцсийн эцэст, түүнд ямар нэгэн зүйл болохгүй бол тэр юу хийхээ ойлгохгүй байвал энэ нь сургалтын үйл явцыг сонирхох сонирхол төрүүлэхгүй байх магадлалтай юм.
Алхам 7
Хүүхдээ залхуурлыг даван туулах чадвартай болгох, хүсэл зоригийг хөгжүүлэх. Юуны өмнө та өөрийгөө ялагч гэдгээ мэдэх нь хичнээн таатай болохыг түүнд ойлгуул.
