Зорилготой байх нь тухайн хүнд төлөвшсөн нийгмийн чадвар юм. Энэхүү чанар нь дэлхий ертөнцөд өөрийгөө илүү сайн таньж мэдэх, өндөр үр дүнд хүрэхэд тусалдаг. Эцэг эхчүүд нялх хүүхдэдээ үүнийг хийж сурахад нь туслах хэрэгтэй. Энэ чадварыг эзэмших хэд хэдэн арга байдаг.
Зөв нас
Хүүхэд эцэг эхээсээ үлгэр жишээ авдаг. Тэрээр тэдний үгийг үргэлж сонсдоггүй, харин тэдний зан авирыг хуулдаг. Үлгэр жишээ үзүүл, хэрэв та өөртөө зорилго тавьсан бол түүндээ хүрээрэй. Хүүхэд түүний бодож олсон зүйлийг хийж болно гэдгийг ойлгох болно, зөвхөн хүчин чармайлт гаргах нь чухал юм. Төлөвлөгөөгөө хэрэгжүүлэхэд хүүхдийг татан оролцуулж, түүнд юу хийж байгаагаа, ямар зорилго тавьж байгаагаа, цаазаар авсны дараа юу болохыг түүнд тайлбарлаж өгөөрэй.
6-7 насандаа зорилгодоо хүрэх чадварыг хөгжүүлэх хэрэгтэй. Энэ үед сургууль дээр хүн тодорхой үүрэг хариуцлага хүлээдэг. Үр дүнд хүрэх чадвар нь асуудалгүй суралцахад тусална. 12 жилийн дараа тодорхой зүйлд тэмүүлэх чадварыг өгөх нь маш хэцүү байдаг гэдгийг ойлгох нь чухал бөгөөд насанд хүрэхэд үүсэх нь маш их хүчин чармайлт шаарддаг. Энэ мөчийг бүү алдаарай.
Зорилгыг хэрхэн томъёолох вэ
Зорилгод хүрэх нь зөв томъёоллоос эхэлдэг. Хүсэл ба зорилго хоёрын хооронд маш том ялгаа байдаг: Би ангиудад суралцмаар байна, эсвэл дараагийн улирлыг нэг ч оноогүй төгсгөнө. Үүний утга нь нэг үүрлэсэн боловч өөр сонсогдож байна. Эхнийх нь ямар нэгэн тодорхой үйлдэл, нөхцөлийг илэрхийлдэггүй. Хэрэгжүүлэх хугацааг ойлгох, мөн энэ зорилгоо хэрэгжүүлэхийн тулд дуусгах шаардлагатай ажлуудыг ойлгох нь чухал юм.
Хүүхэддээ бодитой даалгавар, зорилгоо сонгохыг заах нь чухал юм. Жишээлбэл, Ангараг руу нисэх нь өнөөдөр бодит зорилго биш юм. Жишээлбэл, хүүхдийн хүч чадал багатай үйл ажиллагаа байдаг, жишээлбэл, 10 настайдаа коллежид сурах. Хэрэв хүүхэд боломжгүй зүйлсийн талаар байнга боддог бол тэр хэзээ ч үр дүнд хүрэхгүй бөгөөд энэ нь урам хугарахад хүргэдэг. Зөвхөн мөрөөдөх бус үр дүнд нь хүрч, таашаал авч сурах нь чухал юм. Мэдээжийн хэрэг, түүнийг бүх хүслээс нь хасах шаардлагагүй, гэхдээ бодит бус хүмүүст бага зай өгөх хэрэгтэй.
Хүссэн зүйлдээ хэрхэн хүрэх вэ
Хүүхэд нэг зүйлийг удаан хугацаанд хийж чадахгүй, залхдаг. Тиймээс ололтыг үргэлж үе шатуудад хувааж байх ёстой. Бүх зүйлийг нэг дор хийх нь төвөгтэй байж болох ч хэсэгчилсэн үйлдэл хийхэд бэрхшээл багатай байх болно. Хамтдаа хэсэг хэсгүүдэд хуваах төлөвлөгөө гарга. Энэ тохиолдолд тэргүүлэх чиглэлийг тодорхойлох ур чадварыг өгөх шаардлагатай: эхлээд юу хийх хэрэгтэй, юу хойшлуулж болох талаар бодоорой. Хэсгүүдийг шингээж байхдаа юу хийснийг тэмдэглэ.
Хүүхэдтэйгээ хамт өдрийн төлөвлөгөө гарга. Орой болгон маргаашийн жагсаалтыг гарга. Үүнд хүчин чармайлт шаарддаггүй ч дуусах янз бүрийн зүйлийг оруулаарай. Энэ нь түүнд юу ч хийж болно гэсэн итгэлийг өгөх болно. Шүдээ угаах, сургууль руу явах, зугаалах зэргээр орно уу. Хүүхдэд хэтэрхий их таалагддаггүй зүйлийг нэмж оруулаарай, гэхдээ гүйцэтгэлийг дуусгахын тулд тэр үүнийг хийх болно. Энэ нь дууссаны дараа хэргийг хасах. Төлөвлөгөөг бүхэлд нь хэрэгжүүлэхийн тулд шагналаа бодож олоорой, энэ нь бэлгэдэл байж болох ч зөв дадлыг төлөвшүүлэхэд тусална.
