Сургуулийн эхний жилүүдэд хүүхдүүд гэрийн даалгавраа хийхэд эцэг эхийнхээ тусламжийг шаарддаг. Боловсролын үйл явцыг зөв зохион байгуулах, хүүхдийн асуултанд хариулах, хийсэн ажлыг шалгах - энэ нь сурагчдад гэрийн даалгавраа хийхэд нь эцэг эхчүүд туслах болно.
Хүүхэд гэрийн даалгавраа тайван уур амьсгалд хийхийн тулд эцэг эх нь сургуулийн стрессийг арилгах хэрэгтэй. Тэд. оюутан хөдөлгөөнөөр өөрийгөө хязгаарлаж болохгүй. Гэрийн хичээлүүд нь сургуультай төстэй байх ёсгүй бөгөөд оюутны уурыг хүргэж чадахгүй.
Эцэг эх нь хүүхдийнхээ хийсэн ажлыг үнэлэхгүйгээр түүнд чөлөөтэй, тайван байхыг зөвшөөрдөг. Гэртээ оюутан стресст орох ёсгүй, сөрөг үнэлгээ өгөхөөс эмээх хэрэгтэй энэ нь шинжлэх ухаанд суралцах хандлагад нөлөөлж болзошгүй юм.
Хүүхдийн гүйцэтгэлийн хувийн шинж чанарын талаар бүү мартаарай. Өөрсдийгөө бие даан зохион байгуулж чадахгүй байгаа хэт идэвхтэй хүүхдүүдэд тусгай хандлага хэрэгтэй. Зарим хүүхдүүд даалгавар дээрээ 10 минутаас дээш хугацаанд төвлөрч чаддаггүй тул сургалтын үйл явц тасалдаж болно. Энэ тохиолдолд та хүүхдийн анхаарлыг сарниулахыг зөвшөөрөх хэрэгтэй.
Та гэрийн даалгавраа хүүхдийн оронд биш, түүнтэй хамт хийх хэрэгтэй. Ямар ч тохиолдолд оюутан гүйцэтгэсэн ажлыг хариуцах ёстой. Сургуульд олж авсан мэдлэгээ ашиглах, олж авсан ур чадвараа бие даан сургах үйл явц нь маш чухал юм.
Хичээлийн хөгжилтэй хэлбэр нь хүүхдэд материалыг амархан шингээж авахад тусалдаг бөгөөд сэдвийг шинэ сонирхолтой талаас нь нээж өгдөг. Хэт их няхуур байдал, хатуу байдал нь эерэг үр дүнд хүргэхгүй. Олон тооны үг хэллэг нь зөвхөн анхаарал сарниулж, сэтгэлийн хөдөлгөөний түвшинг бууруулахад нөлөөлдөг стресстэй орчныг бий болгодог.
Хүүхэдтэй гэрийн даалгавраа зөв хийхийн тулд эцэг эх нь тэвчээртэй байж, сэтгэцийн үйл ажиллагаанд тав тухтай уур амьсгалыг бүрдүүлэх ёстой. Хүүхдүүдийн чадварыг тайвнаар тайлбарлаж, тоглоомоор үнэлэх, тэднийг урамшуулах, эцэг эх нь хүүхдэд оюун ухааныг хөгжүүлэх, энэ үйл явцаас таашаал авахад тусалдаг.
