Гэмтэл согог нь хүүхдүүдийн дунд нэлээд өргөн тархсан байдаг. Өдөр бүр олон хүүхэд гэмтэл бэртэл авч байна. Сургуулийн сурагчдын хувьд хотын гудамж хамгийн аюултай байдаг. Гэхдээ нялх хүүхдүүд орон сууцанд ч амархан гэмтдэг. Тиймээс эцэг эхчүүд бага насны хүүхдүүдтэй маш болгоомжтой харьцаж, том хүүхдүүдтэй гудамжинд биеэ авч явах дүрмийн талаар яриа өрнүүлэх хэрэгтэй.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Хүүхдүүдэд залгуурт хүрч чадахгүй, хийн зуух руу явж, аяга халуун цай авч чадахгүй гэдгийг хүүхдүүдэд тайлбарлах боломжгүй юм. Тиймээс ээж, аавууд хүүхдийн биед гэмтэл учруулахаас урьдчилан сэргийлэх хэрэгтэй. Хүүхэд идэвхтэй мөлхөж эхэлмэгц бүх аюултай зүйлийг түүнээс зайлуулах хэрэгтэй. Энэ нь эвдэрдэг аяга, хутга, сэрээ, цахилгаан хэрэгсэлд хамаарна. Сокет, шүүгээний залгуур, хаалганы түгжээг заавал худалдаж аваарай.
Алхам 2
Гэрийн энэ хэсэг нь аюулын эх үүсвэр болдог тул нялх хүүхдийн гал тогоонд нэвтрэх боломжийг хязгаарлахыг хичээ. Халуун данх, буцалж буй шөл, хийн зуух нь үйрмэг татдаг бөгөөд хүнд гэмтэл учруулж болзошгүй юм. Тиймээс хүүхдээ гал тогоонд тоглуулахгүй байх, тэнд байх цагийг хамгийн бага байлгахыг хориглоно. Хэрэв та хоол хийх ёстой боловч үйрмэгийг нь харах хүн байхгүй бол манеж аваарай. Энэ нь бяцхан хүүхдийг аюулгүй газар байлгахыг баталгаажуулна.
Алхам 3
Хүүхдийн тоглоомд анхаарлаа хандуулах нь илүүц биш байх болно. Тэд хүчтэй байх ёстой, ингэснээр тэр тэднийг санамсаргүйгээр эвдэж чадахгүй. Заримдаа шажигнуураас цутгасан бөмбөлгүүдийг нь бяцхан судлаачийн хамар, чихэнд амархан унадаг. Нэмж дурдахад тоглоомонд жижиг хэсгүүд, хурц өнцөг байх ёсгүй. Тэд нялх хүүхдэд хүртээмжтэй газар байх ёстой бөгөөд ингэснээр тэр тоглохыг хүсвэл тавиур дээр гарах шаардлагагүй болно.
Алхам 4
Ахмад насны хүүхдийг гэмтлээс хамгаалахын тулд та сургууль, гудамж, хашаандаа биеэ авч явах журам, хэм хэмжээний талаар үе үе ярилцаж байх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүдийг гадаа тоглох, спортын үйл ажиллагааг хориглох, үгүйсгэх боломжгүй юм. Энд насанд хүрэгчдийн даалгавар нь болгоомжтой, утга учиртай байх мэдрэмжийг төлөвшүүлэхэд чиглэгдэх ёстой бөгөөд ингэснээр тодорхой үйлдлийг хийхдээ хүүхэд үр дагаврын талаар боддог.
