Компьютерийн технологийн эрин үед хүн бүр асар олон тооны техник хэрэгсэл, технологийн дэвшлийн бусад зүйлстэй байдаг нь хэнийг ч гайхшруулдаггүй. Гэхдээ эдгээр нь бидний амьдралд илүү их ашиг тус эсвэл хор хөнөөл учруулж байгаа эсэх, хамгийн чухал нь хүүхдэд хэрхэн нөлөөлж байгааг авч үзэх нь зүйтэй юм.
Одоо өсвөр насныхан компьютер, утасны тоглоомын нөлөөнд автдаг болсон нь шууд утгаараа тэднээс бүрэн хамааралтай болжээ. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь тэдний боловсролын үйл явц, бүх төрлийн үйл ажиллагаанд оролцох, түүнчлэн бие бялдар, оюун санааны хөгжилд нөлөөлдөг. Хүүхдүүд өөрсдөө энэ технологийн хавханд хэрхэн орж, бусдад түрэмгий хандаж, бараг юу ч сонирхдоггүйгээ өөрсдөө анзаардаггүй.
Энэ асуудлыг шинжлэх ухааны янз бүрийн салбарын эрдэмтэн, докторууд байнга авч үздэг. Албан ёсоор тэдгээрийг компьютерын тоглоомд зориулагдсан, тэдний эсрэг гэсэн хоёр хуаранд хувааж болно. Эсрэг хүмүүс нь хүүхдүүдийн доройтол, тэдний нэг хувилбар дээр тогтсон байдал, үүнтэй холбогдуулан тархины хэвийн ажиллаж, хөгжихөөс татгалзах тухай ярьдаг.
Үүнээс гадна, ийм тоглоомууд нь хүний мэдрэлийн системд нөлөөлдөг бөгөөд тэрээр түрэмгий болж, өөрийгөө хянах чадваргүй болж, алдаагаа хүлээн зөвшөөрч, юу болж байгааг анализ хийдэг. Эдгээр хүүхдүүд нуруу, үе мөчний бүтэц, хараа, сонсголын бэрхшээлтэй холбоотой бие махбодийн эрүүл мэндийн асуудалтай болж эхэлдэг. Тэд хэрхэн ярих, бодол санаагаа үнэн зөв илэрхийлэхээ бараг мэддэггүй, үе тэнгийнхэнтэйгээ яриа хөөрөө эхлэхээс айдаг.
Нөгөөтэйгүүр, үүнийг дэмжиж байгаа хүмүүс компьютерийн эрин үе эсрэгээрээ хүүхдүүдийн сэтгэцийн идэвхийг нэмэгдүүлсэн гэж үзэж байна. Компьютерийн тоглоомууд нь тэдний үйл явдлын сценарийг бий болгож, хайрцагнаас гадуур уран зөгнөл, сэтгэх боломжийг олгодог. Эрдэмтэд хүүхдүүдийн ой санах чадвар нэмэгдсэн тул гаднаас илүү их мэдээллийг санаж чаддаг гэж эрдэмтэд нотолж байна. Тэд толгойдоо нарийн төвөгтэй схем, процессыг боловсруулж, тэдгээрийг хялбархан жолоодож чаддаг бөгөөд энэ бүхэн нь компьютерийн тоглоомуудын ачаар юм.
Үнэн хэрэгтээ, багаж хэрэгсэлд хэтэрхий их цаг зарцуулдаг хүүхдүүд ирээдүйд юу болох талаар таамаглах л боломжтой юм. Энэ бол тодорхой даалгаврын практик дээр ур чадвар, чадвараа хараахан хараахан хараахан хараахан хараахан хараахан хараахан хараахан харуулаагvй технологийн нээлтийн зууны анхны vе юм. Дүгнэж хэлэхэд бүх зүйл алтан дундаж утгатай бөгөөд та хүүхдүүдийг компьютерийн ертөнцөд хэт их цаг зарцуулахыг зөвшөөрөх ёсгүй, ингэснээр тэд ирээдүйд нийгмийн эрүүл эсүүд болж хувирна гэж таамаглаж болно.
