Олон эцэг эхчүүд хүүхдээ хэт идэвхитэй гэж үздэг. Гэхдээ үргэлж ийм байдаг уу? Заримдаа энэ нь хүүхэд илүү тайван, өөртөө итгэлтэй байж чаддаг гэсэн ерөнхий ойлголт юм.
Хэрэв хүүхэд байнга сууж байдаг, өөрөөр хэлбэл идэвхгүй авирладаг бол энэ нь ердийн зүйл биш бөгөөд үүнийг норм гэж үзэх нь бүрэн зөв биш гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх нь зүйтэй. Гэхдээ хүүхдийн хөдөлгөөнт байдал нь хэвийн бөгөөд хэт идэвхжил нь аль хэдийн оношлогдсон тул хоёр өөр ойлголтыг төөрөлдүүлж болохгүй. Анагаах ухаанд үүнийг "анхаарал хомсдолын хэт идэвхжилийн эмгэг" гэж нэрлэдэг.
Төв мэдрэлийн тогтолцооны зарим үйл ажиллагааг зөрчсөн тул энэ бол үнэхээр өвчин юм. Үүнийг уламжлалт байдлаар үндсэн, хоёрдогч гэсэн хоёр ойлголт болгон хуваах нь заншилтай байдаг. Анхан шатны - хүүхэд төрөх мөчөөс эхэлдэг. Хоёрдогч нь эргээд өвчний дараах хүндрэлийн улмаас үүсдэг. Энэ синдромын үед хүүхэд анхаарлаа ямар нэгэн зүйл дээр төвлөрүүлж чадахгүй бөгөөд үүнээс гадна нэг газар хэдэн минут суух нь түүнд хэцүү байдаг.
Синдром нь өөр хэлбэртэй байж болох тул гиперактив чанаргүй, гиперактив байдал нь анхаарал төвлөрөлгүй болоход хүргэдэг. Гэхдээ ихэнхдээ эдгээр ойлголтуудын хослол байдаг.
Хэт идэвхитэй хүүхэд эхэлсэн ажлаа дуусгахад нэлээд хэцүү байдаг. Тэрбээр үргэлж дутуу хаядаг бөгөөд тэр даруй анхаарлаа өөр зүйл рүү шилжүүлдэг. Энэ асуудалд хүүхдэд заах явцад ихээхэн бэрхшээл тулгардаг. Статистикийн мэдээгээр хүүхдүүдийн 5 орчим хувь нь анхаарал сулрах асуудалд автдаг. Энэ тооны ихэнх нь хөвгүүд байдаг. Нэмж дурдахад тэдний хэт идэвхжил нь тод хэлбэртэй байдаг.
Бага насны хүүхдүүдийн хэт идэвхжилийн гол шинж тэмдгүүдэд дараахь зүйлс орно.
• муу унтах;
• гадны хүчин зүйлсийн цочромтгой байдал;
• эмх замбараагүй хөдөлгөөн байгаа эсэх.
Зарим тохиолдолд хэт идэвхижилтэй тул хүүхэд бүрэн хөгжөөгүй байдаг. Энэ нь тэр дутагдалтай хүүхдүүдээс хамаагүй хожуу сууж, алхаж эхэлдэг гэсэн үг юм. Хүүхэд түүний хөдөлгөөнийг зөв зохицуулж чаддаггүй тул ихэвчлэн объект унаж, муу ярьдаг.
ADHD өвчтэй хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд тэвчээртэй байж, энэ нь голчлон өвчин гэдгийг үргэлж санаж байх хэрэгтэй. Энэ нь хүүхдэд ойлгомжтой хандаж, түүнийг загнах хэрэггүй гэсэн үг юм.
