Олон эцэг эхчүүд хэрэв хүүхэд нь уншиж, бичихээ мэддэг байсан бол тэр сургуульд бүрэн бэлэн байна гэж итгэдэг. Үнэндээ энэ нь худлаа юм. Хүүхэд бүр хувь хүн байдаг бөгөөд тухайн хүүхэд сургуульд ороход бэлэн байгаа эсэхийг хэд хэдэн тэмдгээр тодорхойлох боломжтой байдаг.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Хүүхдээ нэгдүгээр ангид сургахаасаа өмнө биеийн тамир, эрүүл мэндийн байдлыг нь үнэл. Сургуулийн боловсрол нь бие бялдар, сэтгэлзүйн хувьд маш их стресст ордог тул хэрэв хүүхэд сул дорой, ихэвчлэн өвчтэй, ямар нэгэн архаг өвчтэй бол түүнийг хичээл таслахгүй байх магадлал багатай юм. Тиймээс тэрээр ангийнхаа хүүхдүүдээс хамаагүй муу суралцах болно. Эрүүл мэндийн ноцтой асуудалтай хүүхдүүдийн хувьд сургалтын тусгай хэлбэрийг олгодог.
Алхам 2
Хуухдийн сургуульд сурч боловсрох оюуны бэлэн байдалд онцгой анхаарал хандуулаарай, энэ нь тодорхой ур чадвар, жишээлбэл, анализ хийх, нэгтгэх, харьцуулах, ангилах чадвартай болохыг илтгэнэ. Үүний зэрэгцээ, нэгдүгээр ангид сурч байгаа хүүхэд заавал бичиж, уншиж чаддаг байх албагүй. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд сонссон зүйлээ эргэцүүлэн бодож, логикоор сэтгэж, чадварлаг ярихыг заах нь илүү чухал юм.
Алхам 3
Сургуульд бэлтгэгдсэн хүүхэд багш, зөвлөгчийн үүрэг гүйцэтгэдэг үе тэнгийнхэн, ангийнхан, насанд хүрэгчидтэйгээ ажиллах, ажиллахад эерэг хандлагатай байдаг. Тэрээр бусад хүмүүстэй хэрхэн яаж хамтарч ажиллах, бууж өгөх, шаардлагатай бол дуулгавартай байхаа мэддэг. Дүрмээр бол харилцааны хэв маягийн онцлог, багш нарын зарим шаардлагад дасаж, хүүхдүүд илүү өндөр, тогтвортой сургалтын үр дүнг харуулж эхэлдэг. Тиймээс ойр ойрхон нүүж, үүнээс үүдэн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын өөрчлөлт нь хүүхдийн сургуульд сурахад нийгмийн бэлэн байдалд сөргөөр нөлөөлдөг.
Алхам 4
Сургуульд ороход бэлэн байгаа хүүхэд түүнийг зөвхөн зугаа цэнгэл хүлээж байгаа төдийгүй тодорхой сахилга бат, хичээлийн хуваарь, хөтөлбөрийг сахих, гэрийн даалгавраа тогтмол хийхээс бүрддэг шаргуу хөдөлмөрлөдөг гэдгийг ойлгодог. Хүүхдэдээ сургуульд орох хүсэл эрмэлзлийг хөгжүүлэхийн тулд түүнд олон янзын чухал даалгавар өгч байгаарай.
Алхам 5
Хүүхэд сургуульд элсэх эсэхээ шийдэхээс өмнө түүний суралцах урам зоригийг үнэлэх нь маш чухал юм. Дүрмээр бол бага насны хүүхдүүдийг ахмад настнуудын боловсролын үйл явц, үр дүнг ажиглах мөчид тавьдаг. Тиймээс, янз бүрийн насны хэд хэдэн хүүхэдтэй гэр бүлүүд урам зориг өгөх бэлэн байдлыг бий болгох тал дээр илүү азтай байдаг.
