Бяцхан нялх хүүхэд хоорондоо уялдаа холбоогүй үглэхэд энэ нь түүний эцэг эхийг сэтгэлийн хөдлөл, баяр баясгаланд хүргэдэг. Гэхдээ хүүхэд аль хэдийн 2 нас хүрсэн, өөртөө итгэлтэй алхаж, тоглодог, гэхдээ ярьж эхлээгүй бол энэ нь өөр асуудал юм. Дараа нь үглэх нь хүрэхгүй, харин сэтгэлийн түгшүүр үүсгэдэг: магадгүй хүүхэд эрүүл мэндэд ямар нэг асуудал тулгарч, хөгжлийн хоцрогдол гарч болзошгүй юм.
Хүүхэд ярихгүй бол эцэг эх нь юу хийх ёстой вэ?
Хэрэв та хүүхдээ ярихыг хүсч байвал түүнтэй ойр ойрхон ярилцаарай! Ихэнх тохиолдолд эцэг эхийн айдас нь үндэслэлгүй юм. Гэсэн хэдий ч тэрээр өөрөө хүссэн үедээ ярих болно гэж найдаж, идэвхгүй хүлээх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Хэрэв эцэг эхчүүд хүүхдээ хурдан ярихыг хүсч байвал түүнийг үндэслэлтэйгээр өдөөх хэрэгтэй.
Бүх нөхцөл байдалд хүүхэдтэйгээ ярихыг хичээ. Хүүхэд зугаалахаар хувцаслаж байна гэж бодъё. Түүний хувцаслалтын бүх зүйлийг нарийвчлан тодорхойл. Жишээлбэл: “Одоо цамц өмсье. Энэ нь дулаахан, ноосоор хийсэн, зулзагыг нь хатгамалдсан байна. " Эсвэл хүүхэдтэйгээ тоглоорой. Тоглоом бүрийг нэрлээд, шинж чанаруудыг нь өг. "Энд улаан, ногоон, шар өнгийн модон блокууд байна", эсвэл: "Энэ бол том биетэй ачааны машин юм."
Хүүхдийн ярианд дасан зохицохгүй байх, үгийн дууг гажуудуулахгүй байх нь маш чухал юм. Ийм байдлаар хүүхэд зөв яриаг сурдаг тул тэдгээрийг тодорхой, тодорхой дуудаарай.
Гарц бүрийг хичээл болгоно. Хүүхэддээ хүрээлэн буй ертөнцийг харуулж, түүний анхаарлыг том, жижиг зүйл, амьд, амьгүй зүйлд хандуулж, хамгийн чухал нь тэдэнд дэлгэрэнгүй тайлбар өгөх хэрэгтэй. Шувуу мөчир дээр суудаг. Хүүхдэд түүний өд ямар өнгөтэй болохыг хэлээд, түүнийг жижиг гэдгийг тодруул. Хэрэв та тоглоомын талбай дээр очсон бол түүний анхаарлыг шат, дүүжин дээр төвлөрүүл, ямар материалаар хийсэн, ямар өнгөөр будсан зэргийг бидэнд хэлээрэй.
Тайлбартаа аль болох олон нэр үг, үйл үг оруулахыг хичээ.
Хүүхэддээ ном уншихдаа баатруудын талаар тэдэнд хэлээд дор хаяж товч тайлбар өг. Жишээлбэл: “Айболит эмч их сайхан сэтгэлтэй, халамжтай хүн. Бармалей бол муу, муу юм. " Дараа нь "Доктор Айболит - тэр сайн уу эсвэл муу юу?" Гэсэн асуултанд хариулахад нь хүүхдийг зөөлөн урь.
Хамгийн чухал нь хүүхдийг яриагаа үргэлжлүүлэн тантай харилцах хүсэлтэй болгохыг хичээ. Хэрэв тэр таны хүчин чармайлтанд тэр даруй хариу өгөхгүй бол бүү уурлаарай.
Хүүхдийг мэргэжлийн эмчид үзүүлэх ёстой
Хэрэв нярай хүүхэд эцэг эхийнхээ бүх хүчин чармайлтыг үл харгалзан хэвийн ярьж эхлэхгүй бол түүнийг хүүхдийн мэдрэлийн эмч, ярианы эмч рүү авч явах хэрэгтэй. Ийм мэргэжилтнүүдийн зөвлөлдөх уулзалт нь нялх хүүхдийн нас 3 нас хүрч байгаа бөгөөд тэр ярихгүй хэвээр байгаа тохиолдолд зайлшгүй шаардлагатай.
Яриа хөгжүүлэх олон арга техник байдаг. Энэ бол хамгийн сайныг олоход тань туслах мэргэжилтэн юм. Зарим тохиолдолд сэтгэлзүйч дээр очиход гэмгүй, магадгүй нялх хүүхэд зүгээр л "хаалттай" байдаг.
