Оросын эрдэмтэд сэтгэл судлалын хөгжилд ямар хувь нэмэр оруулсан бэ?

Агуулгын хүснэгт:

Оросын эрдэмтэд сэтгэл судлалын хөгжилд ямар хувь нэмэр оруулсан бэ?
Оросын эрдэмтэд сэтгэл судлалын хөгжилд ямар хувь нэмэр оруулсан бэ?

Видео: Оросын эрдэмтэд сэтгэл судлалын хөгжилд ямар хувь нэмэр оруулсан бэ?

Видео: Оросын эрдэмтэд сэтгэл судлалын хөгжилд ямар хувь нэмэр оруулсан бэ?
Видео: Монголчуудын суурин соёлын түүх | Virtual Speaker Series 2024, May
Anonim

Сэтгэл судлал нь шинжлэх ухаан болж хөгжөөд удаагүй байсан бөгөөд энэ нь математик, физик, анагаах ухаан, физиологиос хамаагүй залуу юм. Хувьсгалын өмнөх Орос, Зөвлөлт засгийн үед ажиллаж, амьдарч байсан Оросын эрдэмтэд түүний хөгжил, төлөвшилд нэлээд их хувь нэмэр оруулсан.

https://www.photl.com
https://www.photl.com

ТЭД. Сеченов

ОХУ-д сэтгэл судлалыг үндэслэгч нь И. М. Сеченов бөгөөд энэ шинжлэх ухааны хөгжлийн эхлэл нь түүний "Тархины рефлексүүд" (1863) ном байв. Эрдэмтэн зохиол бүтээлдээ хүний тархинд тохиолддог сэтгэцийн үйл явц нь рефлекстэй ижил хөгжлийн хэв шинжтэй байдаг гэж дүгнэжээ: эдгээр нь гадны нөлөөнөөс үүсч, төв мэдрэлийн системээр боловсруулагдаж, дараа нь хариу урвал явагдана (өдөөлтөд хариу өгөх).

Нөхцөлт рефлексийн судалгаа I. P. Павлов

I. M.-ийн тавьсан сэтгэлзүйн мөн чанарыг ойлгох. Сеченовыг Оросын өөр эрдэмтэн И. П. гүнзгийрүүлж өргөжүүлсэн. Павлов. Түүний бүтээлүүд нь организмын нөхцөлт рефлексийн үйл ажиллагаа, сэтгэцийн үзэгдлийн физиологийн шинж чанарыг судлахад чиглэгджээ. Түүний нохой дээр хийсэн туршилтын талаар олон хүн сонссон бөгөөд болзолт рефлексийн урвалыг хөгжүүлэх явцад мэдрэмжийн өвөрмөц байдлыг тайлбарлаж өгөв.

Л. С.-ийн соёл-түүхийн онол. Выготский

Дээрх эрдэмтэд хүний оюун санааг төлөвшүүлэх талаар соёл, түүхэн хүчин зүйлийн нөлөөг тооцоогүйгээр дүгнэлт хийсэн. Л. С. Выготский сэтгэцийн өндөр үйл ажиллагааны хөгжлийн уялдаа холбоог (энэ ойлголтыг сэтгэл судлалд анх нэвтрүүлсэн) ба ухаалаг ярианы талаархи онолыг дэвшүүлсэн. Түүнээс гадна түүний үзэл баримтлал нь энэ холболт нь тухайн хүний хувь хүний хөгжил, ерөнхийдөө ярианы төлөвшилд байгалийн шинж чанартай гэж үздэг.

Нэмж дурдахад Лев Семенович оюун санааны өндөр функцүүдийн харилцан хамаарал, анхаарал, санах ой, сэтгэлгээ, хөгжлийн эхний үе шатанд эдгээр функцууд нь гадны илрэл бөгөөд хожим нь тэдгээр нь сэтгэцийн дотоод хэсэг болж төлөвшдөг болохыг тэмдэглэв. Выготский сурах явц дахь хөгжлийн талаар хуримтлагдсан туршлагыг насанд хүрсэн хүүхдэд шилжүүлэх талаар маш их зүйлийг бичсэн байдаг.

Бусад том нэрс

Практик сэтгэл судлалыг Австрийн З. Фрейд үндэслэсэн боловч түүний объектив судалгааны аргыг ашиглан туршилтын хэсгийг В. М. Бехтеревын үйл ажиллагааны ачаар боловсруулсан болно. Зэвсгийн бэлгэдлийн үйлдлийг эзэмших явц болох интериоризацийг судлах хэд хэдэн судалгааг А. Н. Леонтьев.

П. Я. Гальперин сэтгэцийн функцийг тухайн хүний хөдөлгөөнт үйл ажиллагааны үр дүнд өөрөөр хэлбэл гадаад нөхцөл байдал, өдөөлтийн өөрчлөлтөд үзүүлэх хариу үйлдэл гэж үздэг. Түүний онолын практик хэрэглээ нь сургалтын үйл явцыг илүү хялбар болгодог.

А. В. Запорожец, Д. Б. Элконин, В. В. Давыдов бол хүүхдийн сэтгэл судлалыг судалсан Зөвлөлтийн анхны эрдэмтэд юм. Д. Б. Эльконин бол хүүхдийн сэтгэцийн төлөвшлийн ялгавартай байдал (тэгш бус байдал) -ын талаар ярьдаг насжилттай холбоотой хөгжлийн үечлэлийн зохиогч юм.

С. Л. Рубинштейн Оросын сэтгэлзүйн түүхэнд энэ шинжлэх ухааны асуудлууд дээр "Ерөнхий сэтгэл судлалын үндэс суурь" хэмээх суурь, өргөн цар хүрээтэй бүтээл туурвигчаар орсон юм.

Зөвлөмж болгож буй: