Сургуулийн гүйцэтгэл муу байгаа нь эцэг эх, багш нарын өсвөр насныхны талаар хамгийн их гомдол гаргадаг. Өсвөр насны хүүхдээ сурахад урамшуулахын тулд эцэг эхийн хувьд биеэ хэрхэн авч явах талаар сэтгэл судлаачийн зөвлөгөө.
Сургуулийн асуудлын шалтгааныг олж мэдэх
Өсвөр насны хүүхдүүдийг ихэвчлэн залхуурал, хайхрамжгүй байдалд буруутгадаг боловч бүтэлгүйтлийн олон шалтгаан байж болно - багш нартай зөрчилдөх, үе тэнгийнхэнтэйгээ зөрчилдөх, хариугүй хайр. Хүүхэд бүтэлгүйтсэн шалтгааныг ойлгох, түүнд хайртай хэвээр байгаагаа харуулах, түүнтэй хамт санаа зовох нь чухал юм. Хичээлийн хангалтгүй байдлын шалтгааныг ойлгохын тулд өсвөр насны хүүхдэд загнах хэрэггүй, харин түүнтэй тулгамдаж буй асуудлаа нээлттэй ярилцаж, ямар хичээлд дуртай, юу нь хэцүү, юу нь сонирхолтой болохыг олж мэдээрэй. Сургуулийн багш нартай ярилцаж, тэднээс хүүхдэдээ илүү анхаарал хандуулахыг хүс. Хэрэв хүүхэд багштай зөрчилдвөл хайхрамжгүй ажиглагч хэвээр үлдэж, бүх зүйлд өсвөр насны хүүхдийг буруутгах гэж бүү яар. Гэхдээ үүний зэрэгцээ өсвөр насны хүүхдүүдийг багш нарыг үл хүндэтгэхийг бүү уриал. Гэхдээ ямар ч тохиолдолд өсвөр насны хүүхэд хүнд хэцүү байдалд аврахаар ирэхэд чиний хайр, хүслийг мэдрэх ёстой.
Боловсролын үнэ цэнэ, ирээдүйн талаар бодож өсвөр насныхаа хүүхдүүдийг урамшуулан дэмж
Та өсвөр насны хүүхдийн толгойд мэдлэгийг тулгаж чадахгүй. Зохих хүсэл эрмэлзэл, суралцах хүсэл эрмэлзэлгүйгээр тодорхой хичээлүүдийг гүнзгийрүүлэн судлах сургууль руу шилжих, багшид хандах нь үр дүнд хүргэх магадлал багатай юм. Тиймээс эцэг эхчүүд өсвөр насныханд зөв хандлагыг төлөвшүүлж, ирээдүйгээ бодож, мэргэжил сонгох, суралцах, мэргэжлээ сонгоход нь уриалан дуудах нь маш чухал юм. Өсвөр насны хүүхэдтэйгээ эдгээр боломжуудын талаар ярилцаж, түүнийг хэн болох талаар санал бодлоо тулгаж болохгүй. Өсвөр насандаа тэд илүү хурдан насанд хүрэхийг эрмэлздэг тул энэ нь шинэ боломжийг нээх төдийгүй ирээдүйнхээ төлөө хариуцлага хүлээхийг түүнтэй ярилц.
Би хичээлээ шалгаж байна уу?
Танд тавих хяналт нь дараахь зүйл байх ёстой: сургуулийн асуудлыг сонирхож, бүх зүйлийг хэвийн болгохыг бүү зөвшөөр. Өсвөр насныханд гэрийн даалгавар бэлтгэх шаардлагатайг сануулж, хичээлээ бэлдсэн эсэх, сургууль дээрээ ямар оноо авсан, өнөөдөр юу сурсан гэх мэтийг асуу. Гэхдээ түүнд бие даасан байдлыг хөгжүүлэхийг хичээгээрэй, даалгавар бэлтгэх явцад аль болох бага саад хий.
Хэрэв өсвөр насны хүүхэд даалгавраа шийдвэрлэхэд тусламж хүсвэл түүнийг шийдэж болохгүй, харин түүнтэй хамт зөв хариуг нь эрэлхийлээрэй.
Өсвөр насны хүүхдийн тэмдэглэл, дэвтэрийг өөрийн мэдэлгүйгээр шаардлагагүй зүйлээс авахгүй байхыг хичээ. Энэ насанд хүүхэд түүний хил хязгаарыг зөрчихөд маш мэдрэмтгий байдаг.
Өсвөр насны хүүхэддээ түүнд итгэж, амжилтанд хүрч чадна гэдэгт итгэж байгаагаа мэдэгдээрэй.
