Олон эцэг эхчүүд хүүхдүүд өөрсдийн үр удмаараа хаанаас гаралтай тухай яриа эхлэхэд хэцүү байдаг. Зөвхөн зөв үгсийг олж, итгэлцлийн уур амьсгалыг бий болгохоос гадна харилцан ярианы зөв мөчийг олох шаардлагатай байна.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Хүүхдүүдтэй ойр дотно харилцаатай байх талаар ярих гол дүрэм бол сэдвийн эргэн тойронд уур амьсгалыг ташуурдах явдал биш юм. Хэрэв эцэг эхчүүд чухал ярианы огноо, цагийг тусгайлан зааж өгвөл хүүхдийг урд нь суулгаад нэг цагийн лекц уншиж эхэлбэл энэ үйл явдал сайнаас илүү их хор хөнөөл учруулна. Хүүхэд бүрийн сексийн сонирхол нэгэн зэрэг сэрдэг гэдгийг санах нь чухал юм. Та аливаа зүйлийг яарах хэрэггүй, гэхдээ та сэдвийг удаан хугацаанд хааж чадахгүй. Тиймээс ярианы хамгийн сайн шалтгаан бол цэцэрлэг, сургууль эсвэл хашаанд ер бусын зүйл сонссон хүү эсвэл охины асуултууд байх болно. Юуны өмнө нялх хүүхдийн сониуч зангийн эх сурвалжийг олж мэдэх нь зүйтэй юм. Хэрэв нялх хүүхэд секс гэж юу болохыг асуувал "Та энэ үгийг хаанаас сонссон бэ?" Гэсэн эсрэг асуултаар яриагаа эхлүүлж болно. Хариулт, хүүхдийн сонирхлын түвшингээс хамааран цаашдын харилцаа холбоог бий болгох хэрэгтэй.
Алхам 2
Зарим насанд хүрэгчид өсвөр наснаас өмнө хүүхдүүдэд бэлгийн боловсрол олгох шаардлагагүй гэж үздэг. Чухамдаа ойр дотны бөмбөрцөгт анхаарлаа хандуулах нь 3-4 настай хүүхдүүдэд ч байдаг. Энэ насанд нялх хүүхдүүд шаардлагагүй дэлгэрэнгүй мэдээлэлгүйгээр хангалттай богино, шударгаар хариулах болно. Энэ насанд тэд хүүхэд эхийн зүрхний дор өсч, хэвлийн доод хэсэгт байрлах тусгай нүхээр төрдөг гэдгийг сурахад хангалттай юм. Үүний зэрэгцээ хүүхдүүдэд тэдний бэлэг эрхтнийг юу гэж нэрлэдэг болохыг тайлбарлаж болох боловч эмэгтэй, эрэгтэй хүний бэлэг эрхтэний харилцан үйлчлэлийн сэдвийг хөгжүүлэх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм.
Алхам 3
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд 5-6 настайдаа зурагтаар гарч буй хайр дурлалын тухай эсвэл амьтдын бэлгийн харьцааны талаар асууж болно. Энэ хугацаанд та үзсэн зүйлээ жирэмслэхээс өмнө тайлбарлаж болно, гэхдээ техникийн нарийн ширийн зүйлийг оруулаагүй болно. Цэцэрлэгийн ахмад бүлгүүдийн өөрсдийн болон бусдын бэлэг эрхтнийг сонирхох сонирхол нэмэгдэж байгаатай холбогдуулан хүүхдээ хувцасаар хучих нь зөв гэдгийг тодорхой ойлгуулах нь чухал юм. Үүнтэй холбоотой сэдвүүдийг олон нийтийн газар биш, харин гэрийн хүрээллээр ярилцаж болно гэдгийг нэмж хэлэхэд сайн байна. Бэлгийн боловсролын энэ үе шатанд охид, хөвгүүдэд богино хэмжээний харилцан яриа хийхэд хангалттай.
Алхам 4
Долоо эсвэл есөн насандаа сексийн талаар гудамжны болон зохистой үгсийн сангийн ялгааг ярих нь ашигтай болно. Энэ насанд хүүхэд хөгшчүүл найз нөхдөөсөө үр удмын талаар мэдээлэл авах, гажуудуулах эрсдэлтэй байдаг. Тиймээс эцэг эхчүүд бага насны сурагчдад зориулагдсан ном, зургийн тусламжтайгаар хайр дурлалын үеэр юу болдог талаар энгийн бөгөөд хялбархан хэлэх хэрэгтэй. Чин сэтгэлийн, тайван яриа нь хүүхдийг эрт ялгаралт, сарын тэмдэг ирэх үед бэлтгэж, энэ сэдвээр тийм ч сайн биш компанийн нөлөөнөөс тодорхой хэмжээгээр хамгаална. Хэрэв хүүхэд яриа эхлүүлэхээс ичсэн бол жирэмсэн эсвэл шинээр гэрлэсэн танилуудынхаа талаар ярилцаж, үүнийг өдөөхгүй байх нь дээр.
Алхам 5
10-12 насандаа сексийн талаархи яриа нь бие махбодьтой насанд хүрэгчдэд үүнийг хийх нь тааламжтай бөгөөд хэрэгтэй гэсэн байнгын итгэл үнэмшлийг агуулдаг. Өсвөр насныхан жирэмслэлтээс хамгаалах хэрэгсэл, бэлгийн замын халдварт өвчний талаар мэдээлэл авах шаардлагатай байдаг. Хэрэв та тайвширч мэдээлэл өгөх юм бол энэ нь хүүхдийн сониуч зан байдлыг өдөөхгүй бөгөөд харин хайртай хүнтэйгээ ойр дотно харилцаатай байх хариуцлагын тухай ойлголтыг бий болгох болно.
Алхам 6
Хуучин өсвөр насныхан, хэрэв бэлгийн боловсролын өмнөх үе шатууд хангалттай өнгөрсөн бол эцэг эхтэйгээ харилцахдаа сексийн сэдвээс айхаа больжээ. Гэсэн хэдий ч та үүнийг орхиж болохгүй. Хүсээгүй жирэмслэлт, түүний залуу хүмүүст үзүүлэх үр дагавар, ДОХ-ын асуудал, бэлгийн замын халдварт өвчин, эцэст нь хүчирхийлэл, хүчээр бэлгийн харьцаанд орох сэдвүүдийн талаар үе үе ярилцах нь чухал юм. Энэ бүхэн нь бэлгийн амьдралаа эхлүүлэхдээ бараг насанд хүрсэн хүнийг алдаанаас хамгаалахад тусална.
