Хүүхдээ сургуульд дасан зохицуулахад хэрхэн туслах вэ

Хүүхдээ сургуульд дасан зохицуулахад хэрхэн туслах вэ
Хүүхдээ сургуульд дасан зохицуулахад хэрхэн туслах вэ

Видео: Хүүхдээ сургуульд дасан зохицуулахад хэрхэн туслах вэ

Видео: Хүүхдээ сургуульд дасан зохицуулахад хэрхэн туслах вэ
Видео: Хувь хүний хөгжил | Хичээл 5 | Хүүхдийн зан төлөв 2024, May
Anonim

Сургуулийн цаг бол зарим хүмүүсийн хувьд хамгийн хөгжилтэй, эелдэг, бусад хүмүүсийн хувьд гунигтай дурсамж байдаг. Харамсалтай нь, энэ нь бүх хүүхдүүд сургуулийн хананд адил тэгш байхын тулд тохиолддоггүй. Энэ нь ойлгомжтой - бүх залуус өөр өөр байдаг. Ихэнх зүйл нь зан чанар, хүүхдийн сэтгэлзүйн онцлогоос хамаарна. Хүүхдийн сургуулийн амьдралд эцэг эхийн оролцоо хамгийн чухал үүрэг гүйцэтгэдэг байх. Энэ нь хүүхдэд дасан зохицоход нь туслахаас гадна хүүхдийг сургуульд дурлуулж, баяр хөөртэйгөөр сурах явдал юм.

Хүүхдээ сургуульд сурахад нь хэрхэн туслах вэ
Хүүхдээ сургуульд сурахад нь хэрхэн туслах вэ

Сургуулийн жилүүдээ санаж байхдаа ээж, аав нар ямар нэгэн сөрөг зүйлээс зайлсхийх хэрэгтэй. Сургуулийн бүх бэрхшээлийг даван туулах нь ойлгомжтой боловч хүүхдүүдийн ой санамж маш сонгомол байдаг. Муу дүрмийг илүү хурдан санаж, хүүхэд сургуулийн бүх үлгэрээс муу түүхийг ялгаж салгах боломжтой байдаг. Дараа нь асуудал удахгүй ирнэ. Хүүхэд сургууль дээрээ тав тухгүй байх болно.

Суралцах эхний шатанд эцэг эхчүүд хэтэрхий эрэлттэй, хатуу байж болохгүй. Хүүхдэд амьдралын өөр хэмнэл, ер бусын амьдралын хэв маягт дасахад цаг хугацаа хэрэгтэй гэдгийг санах нь зүйтэй. Эхний анги нь шинэ хана, шинэ хүмүүс, шинэ эрэлт хэрэгцээ гэсэн үг юм. Хүүхдүүд эдгээр өөрчлөлтийг янз бүрээр хүлээж авдаг. Энд хүүхдийг дэмжиж, сэтгэлийг нь дэмжих нь чухал юм.

Олон хүмүүс сургуулийг өндөр шаардлага тавьдагтай холбодог. Жижиг сажиг зүйлийг ч гэсэн нэгдүгээр ангийн сурагч том хэмжээний зүйл гэж ойлгодог. Хүүхдүүд муу дүн авахгүйн тулд алдаа гаргахаас айдаг. Энэхүү сэтгэлийн хөөрлийн цаана алдаа гарахаас айх айдас төрдөг. Эцэг эхчүүд хүүхдийг бүү ай гэж сургах үүрэгтэй. Тэд ямар нэг зүйлийг мэдэхгүй, асуулт асуухаас айхгүй байхаас айдаггүй. Хүүхэд сургуульд сурахаар ирсэн гэдгээ ойлгох ёстой. Одоохондоо ямар нэг юм мэдэхгүй байвал зүгээр.

Хүүхэд сургуульдаа тухтай байхын тулд түүнийг ангийн бусад хүүхдүүдтэй харьцуулах шаардлагагүй. Хөгжлийн түвшин хүн бүрт өөр өөр байдаг. Нэгэнд нь хүчин чармайлтгүйгээр өгч байгаа зүйл нь нөгөөд нь бэрхшээл учруулдаг. Бусадтай тогтмол зохицох нь хүссэн үр дүнг авчрахгүй бөгөөд нялх хүүхдийн цогцолборыг бий болгоно. Охид, хөвгүүдийг харьцуулах нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Учир нь охидууд ихэнхдээ биологийн насанд хүүхдүүдээс илүү байдаг. Хүүхдэд тэр цорын ганц гэдгийг, тэр бол хүн гэдгийг, тэр бол өвөрмөц гэдгийг тайлбарлах нь чухал юм. Та хүүхдийг эерэгээр өдөөж, амжилтанд хүргэх хэрэгтэй. Тэрээр бүх зүйлийг зохицуулж чадна гэсэн үг үнэхээр гайхамшигтай ажилладаг. Хамгийн гол нь хүүхэд өөрийн чадвартаа эргэлздэггүй.

Хүүхдийн амьдрал нь ээж, аавын амьдралаас үндсээрээ өөр байж болно гэдгийг мартаж болохгүй. Дашрамд хэлэхэд бас суралц. Тиймээс хүүхдэд боломжгүй зүйлийг шаардах шаардлагагүй. Тэр илүү их зүйлийг хийх чадвартай юм шиг санагдаж байсан ч гэсэн. Хэрэв тийм бол тэр эцэг эхийнхээ дэмжлэгтэйгээр өөрийгөө харуулах болно. Та бүтэлгүйтэл дээр анхаарлаа төвлөрүүлэлгүйгээр, хүүхдийн амжилтыг анзаарч, хүүхдийн судалгааг зөвхөн эерэгээр үнэлэх хэрэгтэй. Ийм байдалд байгаа тохиолдолд сургууль нь хүүхдэд дарамт болохгүй. Түүнд сурах, үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцахад хялбар байх болно, багш нараас айх айдас алга болно. Сургуульд дасан зохицох нь шаардлагагүй асуудалгүйгээр явагдах болно.

Зөвлөмж болгож буй: