Эхэндээ, хүүхэд цэцэрлэгт явахдаа удаан хугацааны туршид багш нар, дэглэм, хүүхдүүдэд удаан хугацаагаар эцэг эхгүй үлдэхийн тулд дасаж чаддаггүй. Цаашилбал, хүнд хэцүү үе дуусч, хүүхэд түүнд дасдаг. Хэдэн жилийн турш эцэг эх, хүүхдүүд нь тайван, хэмжүүртэй амьдарч байна. Гэхдээ цэцэрлэгийн дараа хүүхэд бүрийн амьдралд шинэ үе шат эхэлдэг - тэд сургуульд сурдаг. Донтуулагчтай холбоотой асуудал дахин эхэлнэ.
Хүүхэд шинэ шатанд шилжихэд ямар бэрхшээлтэй тулгардаг вэ
Оюутан үл мэдэгдэх нөхцөл байдлаас гадна танил бус нөхдүүд, багш нараас гадна шинэ боловсролын байгууллага түүнд тулгардаг хэд хэдэн бэрхшээлтэй тулгардаг.
- Танихгүй газар. Хүүхдээс хамаарч сургуульд дасан зохицох нь янз бүрээр явагдах болно: зарим хүмүүс биеэ даах дуртай байдаг бол зарим нь багшийг дагаж ангиас гарахгүй байхыг хичээдэг.
- Өөр горим. Энд хамгийн гол асуудал бол тайван бус байдал, цагаа төлөвлөх чадваргүй байдал юм. Энэ нь сургуулийн болон гадуурх зан үйлийн аль алинд нь нөлөөлдөг. Жишээлбэл, сургуулийн сурагчдад гэрийн даалгавар өгдөг бөгөөд хүүхэд өдөр төлөвлөж чадахгүйгээс болж амждаггүй эсвэл дуусгахаа мартдаг.
- Ядаргаа. Өмнө нь хүүхэд цэцэрлэгт байхдаа ямар ч хариуцлага хүлээхгүй, тайван тоглож, зугаалах эсвэл бусад ижил төстэй зүйлийг хийх боломжтой байв. Гэхдээ одоо гэрийн даалгавар хийх ажлын жагсаалтад гарч ирнэ. Хүүхдүүд ядарч сульдаж, хичээл тарсны дараа амрахыг хүсэх нь ихэвчлэн тохиолддог.
- Тусгаар тогтнол Олон хүүхдүүд хамаатан садангүйгээр илүү их цагийг өнгөрөөхийг мөрөөддөг боловч энэ нь хүүхдэд ганцаардах мэдрэмжийг төрүүлдэг.
Хүүхдийнхээ сэтгэл санааг хэрхэн сайжруулах вэ
Хүүхдээ сайн сайхан ирээдүйн төлөө тохируул
Шинэ үе шатанд шилжих нь хүүхдийг цочирдуулахгүйн тулд түүнтэй тодорхой яриа хэлэлцээр хийх шаардлагатай байна. Жишээлбэл, сургуулийн талаар нааштай ярих, хичнээн дажгүй, хөгжилтэй байдгийг хэлэх, сургууль дээрээ хичнээн шинэ зүйл сурч болох, ямар сайхан сэтгэлтэй, тусархаг багш нар байдаг талаар. Эцэг эх нь оффисоо хэрхэн сонгохоо хүүхдэдээ хэлж өгч болох бөгөөд сонголт нь зөвхөн хүүхдийнх байх болно гэдгийг онцлон тэмдэглэе. Амьдралын энэ үе шат нь маш чухал бөгөөд сонирхолтой бөгөөд хүн бүр үүнийг туулах ёстой гэдгийг оюутанд хүргэхийг хичээх ёстой.
Хүүхдээ гэрийн даалгавар хийхэд түлхэц өгөх
Ерөнхийдөө сургуульд сурдаг хүүхдүүд тоглохыг хүсдэг тул сургуулийн бүх чиглэлүүд сонирхдоггүй тул анхандаа энэ талаар сөрөг хандлагатай байдаг. Гэсэн хэдий ч та сэдэвт хандах хандлагаас үл хамааран гэрийн даалгавраа хийх шаардлагатай хэвээр байна. Ихэнх тохиолдолд хүүхэд даалгавраа биелүүлэх хугацааг хойшлуулдаг бөгөөд эцэст нь үүнийг ямар нэгэн байдлаар хийдэг эсвэл огт хийдэггүй тохиолдол гардаг.
Энэ нөхцөлд шагнал урамшууллын аргаар ажиллах нь чухал юм. Та сайн дүнгээ хэрхэн хамгийн сайн дүгнэхийг олох хэрэгтэй. Жишээлбэл, тухайн долоо хоногийн бүх эерэг тэмдгийг наах хэрэгтэй тусгай зурагт хуудас эхлүүлээрэй. Эцэст нь та бүхэл бүтэн гэр бүлтэй цугларч, хүүхдийн хүчин чармайлтыг үнэлэх хэрэгтэй. Хэрэв долоо хоног амжилттай болсон бол сурагчийг, жишээлбэл, амьтны хүрээлэнд очиж урамшуулах хэрэгтэй.
Зүйлийн ач холбогдол
Ихэвчлэн сургуулийн хүүхдүүд өөрсдөдөө таалагддаггүй сэдвээр муу сурдаг бөгөөд тэдний бодлоор ирээдүйд тэдэнд ямар ч тус болохгүй. Энэ тохиолдолд эцэг эх нь хүүхдээ зүйл бүрийн ач холбогдлыг итгүүлэх хэрэгтэй.
Төлөвлөх чадвар
Хүн бүр өдрөө төлөвлөх нь чухал байдаг. Гэхдээ хүүхэд үүнийг яаж хийхээ хараахан мэдэхгүй байгаа тул түүнд туслах шаардлагатай байна. Эцэг эх нь өдөр тутмын боломжит дэглэмийн талаар ярилцах хэрэгтэй, гэхдээ минут тутамд биш, харин албан ёсоор. Жишээлбэл, та хичээл, тоглоом, унтах цагийг тодорхойлж болно. Хүүхдэд дарамт шахалт үзүүлэх, түүний хувийн тохиргоонд харш үйлдэл хийхийг зөвлөдөггүй.
Эцэг эх нь дэмжиж байвал хүүхэд сургуулийнхаа дэглэмийг дагаж мөрдөхөд хялбар байх болно. Та ямар ч тохиолдолд багшийн эрх мэдлийг дарж, бүх бүтэлгүйтлийг буруутгах ёсгүй. Сайн сонголт бол оюутныг бэрхшээлийг хамтдаа даван туулахыг урих, дахин бүтэхгүй байгаа зүйлийг хийхийг хичээх явдал юм.
