Бага насандаа хүүхдүүд үг яриагаараа дэлхий ертөнцтэй харьцах чадваргүй байдаг. Тиймээс нялх хүүхдүүд бусад хэрэгцээгээ бусдад дамжуулахыг эрэлхийлдэг. Уйлах, дохио зангаа нь тэдний харилцааны гол хэрэгсэл болдог. Эцэг эхчүүдэд туслахын тулд хүүхдийн сэтгэл зүйчид хүүхэд ихэвчлэн хүсэл эрмэлзлээ илэрхийлдэг хэд хэдэн шинж тэмдгийг олж тогтоосон.
Чихний ойролцоо үсийг "цэвэрлэнэ"
Бага насны хүүхэд нь унтах, сэрүүн байх хугацаандаа байнга өөрчлөгдөж байдаг. Ядаргаа хуримтлагдах үед хүүхдийг тайвшруулж, унтахад нь туслах нь чухал бөгөөд эс тэгвээс тэр хэт их ажиллаж, ааштай, гонгинох шинжтэй болно. Хүүхэд хөдөлгөөний өвчин, эхийн тэврэлт, танил бүүвэйн дуунд туслаагүй тохиолдолд зарим эцэг эхчүүд мэддэг байх. Мэргэжилтнүүд энэ зан авир нь унтах үйл явц хамгийн зөөлөн бөгөөд байгалийн жамаар явагдах үед алдсан "нойр руу цонх" алдаж байгааг харуулж байна гэж үзэж байна. Энэ мөчийг цаг тухайд нь яаж барьж авах, юунд анхаарах вэ?
Зан үйлийн олон тооны аман бус шинж тэмдгүүд нь унтах бэлэн байдлыг илэрхийлдэг. Нялх хүүхэд үл үзэгдэх үсийг арилгаж байгаа юм шиг гараа чихнийхээ ойролцоо хөдөлгөж болно. Түүний тогтсон харц ямар нэгэн объект дээр удаан хугацаанд хадгалагдаж, дуртай тоглоом нь ердийн сонирхлыг төрүүлдэггүй. Хүүхэд гараа асууж болох боловч насанд хүрсэн хүнтэй холбоо тогтоохыг хүсдэггүй. Эдгээр бүх аман бус дохио нь хүүхэд унтахад бэлэн байгааг харуулж байна. Хэт их ажил хийхээс зайлсхийхийн тулд та хувцас солих, усанд орох, хооллох, хөдөлгөөн хийх зэргээр танил болсон зан үйлийг аюулгүй хийж болно.
Насанд хүрсэн хүний нүдэнд тусдаг
Сэрүүн байх хугацаанд нялх хүүхэд дэлхийг идэвхтэй судалдаг. Хүүхэд үргэлж сэрүүн байхдаа насанд хүрэгчидтэй харьцах, хөгжүүлэх тоглоомд оролцох эсвэл тоглоом тоглохыг хүсдэг. Танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны бэлэн байдлыг хэд хэдэн дохиогоор тодорхойлж болно. Жишээлбэл, хүүхэд насанд хүрэгчдийн нүдэнд тусахыг хичээдэг, хөл, гараа идэвхтэй хөдөлгөж, өөрөө тоглоомонд хүрдэг. Энэ мөчид тэр харьцаж, шинэ зүйлийг эзэмшихэд бүрэн бэлэн байна.
Хэрэв нялх хүүхэд тоглоом шидэж, нүдээрээ бултахаас зайлсхийх, гулзайлгах, гулзайлгахаас болгоомжилвол тайван сэрүүн байдалдаа шилжиж, ганцаараа үлдэх эсвэл зүгээр л ээжийнхээ хажууд хэвтэх цаг болжээ.
Түүний урд гараа гаталж байна
Их Британийн сэтгэл засалч, "Цэцэглэлтийн арга: Хүүхэд төрснөөсөө хойш харилцах хувьсгалт арга" номын зохиогч Вивьенне Сабел нялх хүүхдийн харилцааны аргуудын талаар сонирхолтой дүгнэлт хийжээ. Түүнийг дүлий хэлгүй ээжийн гар дээр өсгөсөн тул доктор Сабел дохионы хэлээр чөлөөтэй ярьдаг бөгөөд бага наснаасаа үгийн бус харилцааны нарийн ширийн зүйлийг сурчээ. Хожим нь түүний өвөрмөц туршлага дээр үндэслэн мэргэжилтэн бага насны хүүхдүүдтэй харилцах өөрийн гэсэн аргыг бий болгосон. Тэрээр охин Блоссом дээрээ онолыг туршиж үзсэн тул хожим нь түүний нэрэмжит эрдэм шинжилгээний бүтээлийг нэрлэжээ. Зохиогчийн хэлснээр түүний зөвлөгөөг дагаж хүн бүр амьдралынхаа эхний өдрөөс эхлэн хүүхдийнхээ хэрэгцээг ойлгох боломжтой болно.
Эцэг эхчүүдэд тулгамдаж буй асуудал бол тэдний зан авирыг насанд хүрэгчидтэй харьцуулж, хүүхдийн дохио зангаагаар буруу үнэлэх хандлагатай байдаг. Жишээлбэл, нялх хүүхэд сууж, мөлхөж, алхаж эхлэхэд түүний дохионы хэл баяждаг боловч бусад хүмүүс үүнийг буруу уншдаг.
Хэрэв хүүхэд шинэ тоглоом хараад гараа зөрүүлж байвал энэ дохио зангаа нь түүнийг тоглох хүсэлгүй байдал гэж үздэг. Эцсийн эцэст, насанд хүрэгчид ийм байдлаар өөрсдийгөө гадаад ертөнцөөс хаадаг. Гэхдээ нялх хүүхдүүдэд энэ зан байдал нь өөртөө итгэлгүй байдлын илэрхийлэл болдог. Тэд хэдийгээр сониуч зантай боловч шинэ тоглоом харахдаа үл таних зүйлийг судлахаас эмээх, шийдэмгий бус байдал мэдрэгддэг. Эцэг эхчүүд хүүхдээ яарах эсвэл тоглоомоо нэн даруй нуух ёсгүй. Ихэнх тохиолдолд тэр өөрөө зориг гаргаж, үүнийг судалж эхэлнэ.
Хуруугаа амандаа байлгадаг
Бага насны хүүхдүүд өлсөх, эсвэл шүдээ хавирахад таагүй үед хуруугаа хөхөх нь элбэг байдаг. Хэрэв хүүхэд эдгээр шалтгааны аль нэгэнд санаа зовохгүй бол эцэг эхдээ сэтгэлийн түгшүүр, ядаргаа нэмэгдэх дохиог илгээдэг. Магадгүй түүнд хангалттай анхаарал, хайр энэрэл байдаггүй юмуу эсвэл хүүхэлдэйн кино удаан хугацаанд үзсэний дараа сэтгэлийн хөөрөл нэмэгдсэн байх.
Нялх хүүхдийг муу зуршлаас зөөлөн бөгөөд өвдөлтгүй салгахын тулд түүний сэтгэлийн түгшүүрийн шалтгааныг олж, түүнийг арилгах нь чухал юм.
Эцэг эхчүүдийг түлхэж, зугтдаг
Нялх хүүхдийн амьдралын эхний жилүүд бол орчлон ертөнцийн төв нь эцэг эхчүүд юм. Хүүхдүүд алхаж сураагүй тул хүүхдүүд ганцхан минутын турш ганцаараа байхыг хүсэхгүй шууд л өсгийгөөрөө явдаг гэж олон эхчүүд гомдоллодог нь хоосон зүйл биш юм. Насанд хүрсэн хүний хувьд илүү гайхмаар зүйл бол хүүхэд гэнэт зугтаж, түүнийг түлхэж эхлэх нөхцөл байдал юм. Энэ зан үйлийг ихэвчлэн дургүйцэл, уур уцаар, дургүйцлийн илрэл гэж үздэг.
Доктор Вивьенн Сабел үүнийг хувь хүний хөгжлийн шинэ үе шатыг олж харжээ. Хүүхэд хэлэхдээ: "Би үүнийг өөрөө хийхийг хүсч байна!" Тэрээр өөртөө болон хүрээлэн буй ертөнцөд итгэх итгэлийг хөгжүүлдэг тул бие даасан судалгаа хийх цаг ирдэг.
Гараа дээш нь сунгаад толгойгоо хажуу тийш нь хазайлгана
Ихэвчлэн хүүхдийн иймэрхүү дохио зангаа нь нүүрэн дээр гомдол, дургүйцлийн илэрхийлэл дагалддаг. Эцэг эхчүүд түүнийг ямар нэг зүйлд сэтгэл дундуур байгаа тул холбоо барихыг хүсэхгүй байна гэж боддог. Чухамдаа ил далдуу бол итгэл хүлээлгэхийн шинж бөгөөд бөхийсөн толгой нь найрсаг байдлыг илэрхийлдэг. Ийм байдлаар жаалхүү: "Надад битгий уурлаарай, тэвчье!" Гэж хэлэхийг оролдож байна.
Үл таних хүмүүсийн нүдэн дээр нуугддаг
Амьдралын эхний жилүүдэд хүүхдүүд танихгүй хүмүүстэй харьцах нь ховор байдаг. Ийм зүйл тохиолдвол тэд заримдаа нуугдахыг хичээдэг, өрөөнөөс зугтаж, эргэж эсвэл бүр толгой дээрээ хувцас зулгаадаг. Гэхдээ энэ зан авир нь дайсагналын илрэл гэж битгий бодоорой. Хүүхэд: "Намайг харахаа боль, би биш!" Гэж хэлэхийг хичээдэг.
Чухамдаа тэр үл таних хүний нүдэн дээр сэтгэлийн түгшүүрийг даван туулахын тулд түүнд цаг хугацаа л хэрэгтэй байдаг бөгөөд анхаарлын төвд ороход түүнд маш их анхаарал хандуулдаг. Хүүхэд ганцаараа үлдмэгц аюулгүй байдал мэдрэгдэх бөгөөд байгалийн сониуч зан нь эрт орой хэзээ нэгэн цагт түүнийг нуугдаж байсан газраасаа хөөх болно.
