Хүүхдийнхээ сэдлийг хэрхэн нэмэгдүүлэх вэ

Агуулгын хүснэгт:

Хүүхдийнхээ сэдлийг хэрхэн нэмэгдүүлэх вэ
Хүүхдийнхээ сэдлийг хэрхэн нэмэгдүүлэх вэ

Видео: Хүүхдийнхээ сэдлийг хэрхэн нэмэгдүүлэх вэ

Видео: Хүүхдийнхээ сэдлийг хэрхэн нэмэгдүүлэх вэ
Видео: Хүүхдийнхээ өөрийн үнэлэмжийг хэрхэн нэмэгдүүлэх вэ? 2024, May
Anonim

Сэтгэл судлалын гол асуулт бол сэдэлжүүлэх асуудал юм. Зөв бөгөөд тогтвортой бүрэлдсэн нь оргилд хүрч, хүрсэн түвшинд зогсохгүй байх боломжийг олгодог. Олон эцэг эхчүүд хүүхдийг бага байхад нь урам зоригийг нь хэрхэн нэмэгдүүлэх талаар боддог.

Хүүхдийнхээ сэдлийг хэрхэн нэмэгдүүлэх вэ
Хүүхдийнхээ сэдлийг хэрхэн нэмэгдүүлэх вэ

Зааварчилгаа

1-р алхам

Хүн бүр өөрийн гэсэн хандлага, чадвартай байдаг бөгөөд тэднийг бага наснаас нь судлаарай. Энэ нь яг ямар мэдээллийг өдөөж, идэвхжүүлж, гадаад ертөнцтэй харилцан уялдаатай байлгахыг тогтоох боломжийг олгоно. Мэргэжилтэнтэй хамт түүний социон төрлийг бий болго. Зөвхөн 16 төрөл байдаг бөгөөд тус бүрдээ тусдаа зөвлөмж хэрэгтэй.

Алхам 2

Хэрэв мэргэжилтэн дээр очих арга байхгүй бол хүүхэд аль болох олон янзын туршлагатай байхыг анхаарч үзээрэй. Дараа нь түүнд дэлхий ертөнцтэй харилцан уялдаатай байх зүйлийг олох нь илүү хялбар болно. Үүний тулд хүүхдийг өөр өөр ангид хүргэх шаардлагагүй, гэхдээ энэ нь бас сайн зүйл юм. Бараг бүх хүүхдүүд зурагт үздэг тул энэ арга нь хүн бүрт тохиромжтой. Хүүхэд тань ямар кино, шоунд дуртай болохыг ажиглаж, сонирхлыг нь хөгжүүлэхийг хичээ. Хэрэв тэр цагдаагийн нохойн адал явдлыг үзэх дуртай бол түүнд үйлчилгээний нохдын сайн нэвтэрхий толь бичиг худалдаж аваарай. Хэрэв энэ нь гоо сайхан, загварын тухай бол түүнд зориулж загварлаг үс засалт бүхий сэтгүүлийг олоорой. Залуу спорт сонирхогчдод жижиг дамббелл өг. Ток-шоуны хайрлагчийн хувьд тоглоомон микрофон, хөгжмийн хайрлагчийн хувьд энгийн синтезатор. Хоббитой тул эрч хүчний эрч хүч нэмэгдсэн хүний хувьд багаасаа идэвхигүй, идэвхгүй байдлаас урам зориг бага гардаг.

Алхам 3

Гэсэн хэдий ч хүн өндөр урам зоригийг бий болгохын тулд зөвхөн дэлхийтэй харьцах нь хангалттай биш бөгөөд түүнд ертөнцийн санал хүсэлт шаардлагатай байдаг. Ур чадварыг үнэлэх хэлбэрээр. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд өөрсдөө шууд утгаараа үнэлгээ авахыг хүсдэг. Та хүүхдийг магтаалаар өдөөж, буруу зан үйлийг буруушааж байх хэрэгтэй юм шиг санагдаж байна. Гэхдээ энэ нь тийм ч хялбар биш юм. Нэгдүгээрт, үйлдэл бүрийг үнэлж болохгүй, эс тэгвээс хүүхдийг мэдрэлийн өвчинд аваачиж эсвэл түүнгүйгээр алхам хийж чадахгүй үнэлгээний "донтуулагч" болгож болно. Хоёрдугаарт, та үүнийг хүүхдэдээ биш өөр хүнд өгч байгаа юм шиг аль болох бодитой байгаарай. Хэрэв хүүхэд шүүмжлэлд эмзэглэлтэй хандвал түүний зан байдал, үйлдлийг хэсэг хугацаанд үнэлэхээ болих хэрэгтэй.

Зөвлөмж болгож буй: