Хүүхдэд цаг зааж өгөх нас нь зөвхөн хувь хүн юм. Энэ бүхэн нь аль хэдийн байгаа мэдлэг, уншиж тоолох чадвараас хамаарна. Ихэвчлэн хүүхэд цагийг хэмжиж болно гэдгийг ойлгосноор таван насандаа цагны залгаасын онцлог шинжийг амархан сурдаг.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Та тоо, тэдгээрийн түр зуурын утгыг сурахаас эхлэх хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд соронзон дээр тоонуудыг байрлуулах, цагийг өнгөөр будах, таавар-залгалт хийх тоглоомын хамгийн энгийн даалгавруудыг үзнэ үү. Хүүхэддээ цаг хугацаа, хуанлийн тааврын талаар хэлээрэй. Яаралтай залгуурыг пластилинаас цутгаж эсвэл цаасан дээр наалддаг. Хөдөлгөөнтэй гар, олон тоогоор цаг хийж эсвэл худалдаж аваарай. Цэцэрлэгийн харагдахуйц газар өлгөөтэй байх, босох, өглөөний цай, үдийн хоол эсвэл унтахдаа тодорхой тооны чиглэлд сумаа зааж хүүхдийн анхаарлыг үе үе тэдэнд хандуулаарай.
Алхам 2
Удаан хугацаагаар хойшлуулалгүйгээр хүүхдэд гарны төрлийг тайлбарлаж, цаг, минут, секунд гэж юу болохыг хэлж өг. Үүнийг дүрсээр, нүдээр харуулахыг хичээ. "Цаг" гэсэн ойлголтоос эхэл. Өдөр бүр ижил тооны цагтай, цагийн зүү өдөрт хоёр тойрог, минутын зүү цагт нэг эргэлт хийдэг гэх мэт. Хүүхэдтэй харилцахдаа хичээл эхлэх, дуусах цагийг дуудаж, энэ цагийг тоглоом, жинхэнэ цаг дээр нүдээр харуул. Хүүхэд гурван гар нь хоорондоо уялдаа холбоотой гэдгийг ойлгох ёстой: минутын гар нь тойргийг тойрон гарахад цагийн зүү нь зөвхөн нэг хуваагдлыг хөдөлгөдөг. Хүүхэд сумны хөдөлгөөнийг дагаж, тэдний хөдөлгөөний харилцааг сурч мэдэх болно. Түүнийг бүү яар. Бяцхан хүн цаг хугацаандаа жолоодож эхлэхэд хэдэн өдөр, сар шаардагдаж магадгүй юм.
Алхам 3
Бүрэн ойлголттой болохын тулд хүүхдээ янз бүрийн цаг, залгалтын талаар танилцуулаарай. Тэдгээрийн зарим нь дутуу дугаартай, заримдаа бүгдээрээ алга болдог гэдгийг тайлбарла. Гэхдээ энэ нь цаг хугацаа, сумны чиглэлийн утгыг өөрчлөхгүй. Үүний дараа л та цахим дугаартай цагийг хэрхэн ашиглахаа сурч эхлэх хэрэгтэй.
