Хөгжмийн хичээл нь зөвхөн насанд хүрэгчдэд төдийгүй хүүхдүүдэд маш сайн байдаг. Тархи нь аялгууны хэмнэлийг мэдэрч, хүүхэд дор нь хөдөлж эхэлдэг: гараа алгадах, гишгэх, ээрэх.
Гурав, дөрвөн настай хүүхэд сонсох төдийд л хөгжмөө асаадаг. Нэмж дурдахад та янз бүрийн хөдөлгөөн, ашигтай дасгалуудыг дор нь хөгжилтэй хийж болно. Жишээлбэл, өглөөний дасгалууд. Ийм зугаа цэнгэлийн үеэр нялх хүүхэд хөгжимд онцгой анхаарал хандуулж, сонирхдог болохыг эцэг эхчүүд анзаарч магадгүй юм. Бяцхан эр унтахынхаа өмнө ээжийнхээ уянгалаг дууг сонсохоос гадна өөрөө ямар нэгэн зүйл дуулахыг хичээдэг.
Энэ үе шатанд та хүүхдийн хөгжмийн бүтээлч хандлагыг тодорхойлох боломжтой. Олон хүүхэд бүжиглэх, дуулах дуртай бөгөөд зөвхөн гэртээ төдийгүй, үдэшлэг, үдэшлэг дээр дуртай байдаг. Тиймээс олон нийтийн өмнө үг хэлэх нь таны хүүхдэд ичимхий зангаасаа айх айдаст автахад тусална.
Хэрэв ээж, аав нь хүүхэддээ хөгжмийн сонирхлыг олж харсан бол энэ сонирхлыг хадгалах нь маш чухал юм. Гэсэн хэдий ч хүүхэд хөгжмийн чадвар сайтай байдаг ч тэр хөгжим хийхийг хүсдэггүй. Хэрэв ийм зүйл тохиолдвол та хүүхдийг хөгжмийн зэмсэг тоглуулж, хөгжмийн сургуульд сур гэж албадах ёсгүй. Цаг хугацаа өнгөрөх болно, тэр түүнд үнэхээр таалагдах өөрийн бүтээлч талбарыг олох болно. Аливаа төрлийн бүтээлч байдал нь хүүхдийн мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлд нөлөөлдөг. Хөгжмийн хичээл нь хүүхдүүдэд хүрээлэн буй орчны талаар илүү их ойлголт, мэдлэгийг өгч, ойлголтод нөлөөлдөг.
Сонгодог хөгжим нь тайвшруулах, тайвшруулах нөлөөтэй болох нь батлагдсан. Энэ нь тайвшрах, тайвшрах, хурцадмал байдлыг арилгахад тусалдаг. Дуугүй, ичимхий нялх хүүхэд амьд хөгжмийг дунд зэргийн хэмнэлээр тоглох ёстой. Энэ нь хүүхдийг илүү идэвхтэй болгох боломжийг олгоно. Хөдөлгөөнтэй, эрч хүчтэй хүүхдүүдийн хувьд та эсрэгээрээ байх хэрэгтэй - аятайхан хөгжмийг аажмаар асаагаарай.
