Нэмэлт арга хэмжээнүүд одоо хүүхдийн хөгжлийн хөтөлбөрийн заавал биелүүлэх хэсэг болж байгаа бөгөөд эцэг эхчүүд хүүхдэдээ хамгийн хэрэгтэй ийм хэсэг, дугуйланг сонгох хандлагатай болжээ. Гэхдээ заримдаа насанд хүрэгчид өөрсдөө тодорхой үйл ажиллагаа нялх хүүхдэд юу өгч болох, ямар авьяас чадвар, хүсэл эрмэлзэл хөгжихөд туслахыг тэр бүр сайн ойлгодоггүй.
Мэдээжийн хэрэг, спортын хэсгүүд нь юуны түрүүнд бие бялдрын хөгжил, эрүүл мэндийг сайжруулахад хувь нэмэр оруулдаг. Нэмж дурдахад эдгээр нь бяцхан хүнд өөртөө илүү итгэлтэй болж, хүсэл зоригоо төлөвшүүлэхэд тусалдаг. Спортын чиглэлийг идэвхитэй хүүхдүүдэд үзүүлдэг бөгөөд ингэснээр тэд энерги шингээх "тайван суваг" олох боломжийг олгодог.
Бүжиг дэглэх ангиуд нь зөв байрлал, уян хатан байдлыг төлөвшүүлэхэд тусалдаг. Булчин, шөрмөсний хөгжлийг дэмжинэ. Эдгээр нь хэмнэлийн мэдрэмжийг бий болгож, бие махбодоо мэдрэхийг заадаг.
Уран сайхны дугуйлан нь хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар, төсөөллийг хөгжүүлэхэд сайнаар нөлөөлдөг. Хүүхэд тэсвэр тэвчээр, тэвчээрийг хөгжүүлж, алсын харааг урлагийн янз бүрийн салбарын мэдлэгээр баяжуулдаг. Уран сайхны болон ерөнхий гоо зүйн амт бүрэлддэг.
Хөгжмийн хичээлүүд нь зөвхөн хөгжим, дууны өгөгдлийг сонсохоос гадна хэмнэлийн мэдрэмжийг бий болгож, хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлдэг. Хөгжмийн зэмсэг тоглож сурах нь математик, хэлний чадварыг хөгжүүлдэг нь батлагдсан. Энэ нь сахилга батыг зааж, хүсэл зоригийг бий болгодог.
Театрын студиуд нь биеэ удирдаж, зөв яриа өрнүүлж, дотоод эрх чөлөө, нүүрний хувирал, үг, дохио зангаагаар өөрийгөө илэрхийлэх чадварыг сурталчлах, бусад хүмүүсийг илүү сайн ойлгож, мэдэрч сурахад тусалдаг.
Шинжлэх ухааны дугуйлан нь сэтгэлгээний хөгжилд хувь нэмэр оруулж, боловсролын үйл ажиллагааны сэдлийг нэмэгдүүлж, насанд хүрэгчдийн мэргэжлээр "умбах" боломжийг олгодог. Ийм дугуйланд сурч байхдаа хүүхэд өөрийгөө илүү сайн ойлгож сурч, насанд хүрэгчдийн мэргэжлийн үйл ажиллагаанд бэлтгэдэг.
