Хүүхдэд зориулсан орчинг хөгжүүлэх

Агуулгын хүснэгт:

Хүүхдэд зориулсан орчинг хөгжүүлэх
Хүүхдэд зориулсан орчинг хөгжүүлэх

Видео: Хүүхдэд зориулсан орчинг хөгжүүлэх

Видео: Хүүхдэд зориулсан орчинг хөгжүүлэх
Видео: Хүүхдийн хөгжил ба сурах арга зүй 2024, Дөрөвдүгээр сар
Anonim

Бүх эхчүүдийн санаа зовж буй асуудал, тэдний хамгийн их санаа зовдог асуудал бол нэг нас хүрээгүй нярай хүүхдийн хөгжил зөв явагдаж байгаа эсэхтэй холбоотой юм. Эдгээр мэдрэмжүүд нь байгалиас заяасан боловч хэт их сэтгэлийн хөөрөл нь эцэг эхчүүдийг хүүхдийн хөгжилд идэвхтэй оролцоход хүргэдэг бөгөөд сэтгэлзүйн дарамт шахалтын уур амьсгалыг бий болгодог. Үүний зэрэгцээ эрдэмтэд гэр бүл дэх тайван уур амьсгал, албадлагагүй байдал нь хүүхдийн хөгжлийн амжилтын аль хэдийн баталгаажсан тэн хагас нь болохыг нотолжээ. Нөгөө тал нь ээжийн туслалцаа юм. Энэ бол тусламж болохоос үйл явдлыг албадах биш юм.

Нярайн зуршил
Нярайн зуршил

Эрдэмтэд, сурган хүмүүжүүлэгчдийн аль аль нь нярай хүүхдийг хөгжүүлэхэд хүүхэд өөрөө хамгийн их үүрэг гүйцэтгэдэг гэж нотолж байна. Төрсний дараахан түүний бие махбодид ертөнцийг танин мэдэхэд чиглэсэн байгалийн механизмууд асаалттай байдаг. Эхийн туслалцаа нь нялх хүүхдэд саад учруулахгүй байх, түүнийг ажиглах, түүнд хөгжих орчныг бүрдүүлэхэд оршино.

Зургаан сар хүртэлх хүүхдийн орчинг хөгжүүлэх

Ийм орчинг нярайн хөгжлийг аюулгүй өдөөх байдлаар тоноглогдсон хүүхдийн амьдрах орчин гэж нэрлэдэг. Хүүхэд гол төлөв өөрийгөө болон ойрхон зүйлийг мэддэг, түүний мэдрэмж нь зөвхөн харааны ба мэдрэгчтэй байдаг. Тиймээс хүүхдийн эргэн тойронд фланел, цаас, хөвөн, резин, хуванцар гэх мэт янз бүрийн бүтэцтэй байхыг баталгаажуулах нь чухал юм.

Нэг сар хагасын хугацаанд психомоторын процессууд эхэлдэг тул энэ үед та хүүхдийг илүү их харах хэрэгтэй. Хоёр сарын дараа хүүхдэд янз бүрийн объектод хүрэхэд нь туслах шаардлагатай байна. Түүнд үйлчилж болохгүй, харин нөхцөл байдлыг бий болго. Хүүхэд сурч болохуйц зөөлөн даавууг тарааж, дээр нь тод зүйл тарааж, шалан дээр илүү ойрхон тархаарай. Тоглоом биш зайлшгүй шаардлагатай зүйл!

Зургаан сараас нэг жил хүртэлх орчныг хөгжүүлэх

Хөгжлийн хоцрогдол нь хүүхдийг өлгий, манежид байнга байлгаснаас болдог. Энэ насанд хүүхэд аль болох мөлхөх хэрэгтэй. Тэрбээр шалан дээр байхдаа сууж, мөлхөөд зогсохгүй босч сурдаг. Эдгээр оролдлогыг дэмжихийн тулд буйдан дээр янз бүрийн сонирхолтой зүйлүүдийг байрлуул, ингэснээр хүүхэд таны хийж байгааг харж болно. Шалнаас харахад нялх хүүхэд буйдан дээр юу байгааг харж чадахгүй бөгөөд тэр буйдан дээрээ тулан өөрийгөө дээш татах хэрэгтэй болно.

Энэ насанд объектын тархай бутархай байдал нь хүүхдийн зөв хөгжлийг харуулдаг. Энэ насанд хаях, устгах хэрэгцээ нь хөгжилд маш чухал бөгөөд үүнийг дэмжих хэрэгтэй. Жишээлбэл, нялх хүүхдээ сониноо урж хаях, ээжийнхээ барьсан блок цамхгийг сарниулах.

Зургаан сараас нэг жил хүртэлх бүх хүүхдүүдийн дуртай зугаа цэнгэлийг онцгой анхаарч үзэх хэрэгтэй. Нүхтэй тод ном, хуучин утас - ийм хэрэгцээг хангаж чадах бүх зүйлийг ашиглах хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр хүүхдийн оюун ухааныг хөгжүүлэхэд маш чухал ач холбогдолтой хурууны хөдөлгөөний нарийн чадварыг хөгжүүлэхэд туслах болно.

Зөвлөмж болгож буй: