Хүүхдийн хөгжлийн түвшинг хэрхэн тодорхойлох вэ

Агуулгын хүснэгт:

Хүүхдийн хөгжлийн түвшинг хэрхэн тодорхойлох вэ
Хүүхдийн хөгжлийн түвшинг хэрхэн тодорхойлох вэ

Видео: Хүүхдийн хөгжлийн түвшинг хэрхэн тодорхойлох вэ

Видео: Хүүхдийн хөгжлийн түвшинг хэрхэн тодорхойлох вэ
Видео: Нярай хүүхдийн хөгжил, 1 сартай хүүхдийн онцлог, тархины хөгжил, биеийн хөгжил, сэтгэлзүйн хөгжил 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

Нялх хүүхдийн шинэ ур чадвар - инээмсэглэх, мөлхөх, алхах - эцэг эхчүүдэд баяр баясгалан авчирч, чин сэтгэлээсээ биширдэг. Гэхдээ хүүхдээ бусад хүүхдүүдтэй харьцуулж үзэхэд ээжүүд найзынхаа хүү эрт алхаж эхэлсэнд хөршийн охин нь аль хэдийн ярьж, тэр ч байтугай жилийн тоог мэддэг болсонд эгдүүцдэг. Ийм харьцуулалт үргэлж зөвтгөгддөг үү? Эцсийн эцэст, хүүхдүүдийн бие бялдар, оюун санааны хөгжлийн хэм хэмжээ байдаг бөгөөд та хүүхдийн хөгжлийн түвшинг тодорхойлохдоо тэдгээрийг удирдан чиглүүлэх хэрэгтэй. Эдгээр хэм хэмжээнээс хоцрох, тэр ч байтугай түүнээс түрүүлж гарах нь хэвийн хөгжлөөс хазайсан үзүүлэлт юм.

Хүүхдийн хөгжлийн түвшинг хэрхэн тодорхойлох вэ
Хүүхдийн хөгжлийн түвшинг хэрхэн тодорхойлох вэ

Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай

  • - хүүхдийн хөгжлийн хэм хэмжээг тодорхойлох тест;
  • - хүүхдийн эрүүл мэндийн дэвтэр.

Зааварчилгаа

1-р алхам

Хүүхдээ ажигла. Түүний хийж чадах зүйл, насандаа хүрсэн зүйлээ товч бич. Ажиглалтыг бичлэг, бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд хувааж болно: ярианы хөгжил, танин мэдэхүйн үйл явц, хөдөлгүүрийн хөгжил, өөртөө үйлчлэх үйлчилгээ. Өөр цаасан дээр нялх хүүхэд өөрийн насандаа юу эзэмшиж болох байсан, гэхдээ үнэндээ яаж мэддэггүйг бич.

Алхам 2

Ажиглалтаа энэ насны хүүхдийн хөгжлийн хэм хэмжээтэй харьцуул. Ийм үзүүлэлтүүдийг ихэвчлэн хүснэгт хэлбэрээр толилуулдаг. Хүснэгт бүр нь зохиогчдын багийн шинжлэх ухааны өгөгдөл, хүүхдүүдийн бүлгүүдийн урт хугацааны ажиглалт дээр үндэслэн эмхэтгэсэн бүтээл юм. Аливаа туршилтыг дор хаяж хоёр мянган хүнд туршиж үзсэн бол найдвартай гэж үздэг.

Алхам 3

Хүүхэд ямар нэгэн хэмжээгээр хөгжлийн тэргүүлэх чадвартай эсэхийг тодорхойл. Энэ нь түүний мэдлэгийн тодорхой талбарт авьяастай эсвэл хөгжлийн бэрхшээлтэй болохыг илтгэж магадгүй юм. Авьяаслаг байдал нь бусад бүх үзүүлэлтүүдэд хэвийн хөгжлийн үндэс суурь болдог. Хазайлтыг нэг талбайн өндөр үзүүлэлт, бусад бүх салбарт хоцрогдолтой гэж үзэж болно. Жишээлбэл, 2 настай хүүхэд уншиж эхэлдэг боловч тогоо хэрхэн ашиглахаа мэддэггүй, тоглоом сонирхдоггүй, эцэг эхтэйгээ уулзахдаа эерэг сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлдэггүй.

Алхам 4

Хүүхдүүдийн насны онцлогт тохирсон ур чадварыг туршиж үзээрэй. Ажиглалт нь хөгжлийн түвшний үнэн зөв дүр зургийг тэр бүр гаргадаггүй, учир нь зарим ур чадварын илрэл хэдэн өдөр хүлээх хэрэгтэй болдог. Та хүүхдийн үйл ажиллагааг тусгайлан зохион байгуулж болно: “Хүүхэлдэйний хошууг үзүүл. Олягийн хамар хаана байна вэ? - ихэвчлэн 2 нас хүрэхэд хүүхэд биеийнхээ нэг хэсгийг өөртөө болон бусдад эргэлзээгүй харуулдаг. Туршилтын даалгаврын агуулгыг хүүхдийн хөгжлийн нормативын хүснэгтээс олж болно.

Алхам 5

Хүүхдийнхээ эрүүл мэндийн дэвтэрт дүн шинжилгээ хий. Өндөр, жин, өвчний тохиолдол нь түүний хөгжлийн ерөнхий оношлогооны чухал үзүүлэлт юм. Бага өндөр эсвэл том жин нь хүүхдийн генетикийн шинж чанарын үр дагавар байж болох боловч тэдний динамик байдал нь хүүхдийн хэвийн хөгжилд гэр бүлд хэр үр дүнтэй нөхцлийг бүрдүүлж байгааг харуулах болно.

Зөвлөмж болгож буй: