Заримдаа хүүхэд гэнэт сурах сонирхолгүй болдог. Тэрээр эрчимтэй бэлтгэл хийсний дараа сургуулийн амжилтаараа хүн бүрийг доргиож эхлэхийн оронд тэр багшийн яриаг сонсдоггүй, ихэвчлэн анхаарал сарниулж, ангидаа хойрго хандаж, өөрийн гэсэн зүйлийн талаар боддог. Хүүхдийг ангиудад хэрхэн татах, сурах хүслийг нь буцааж өгөх вэ?
Зааварчилгаа
1-р алхам
Дүрмээр бол аливаа бэрхшээлээс урьдчилан сэргийлэх нь илүү хялбар байдаг. Хүүхэд сурах хүсэл эрмэлзэлтэй байхын тулд үүнийг хийх чадвартай байх ёстой. Бага наснаасаа эхлэн түүнд энэ чадварыг хөгжүүлэх шаардлагатай байна. Сургуульд бэлтгэх нь зөвхөн уншиж, тоолж сурах явдал биш гэдгийг санаарай. Нэмж дурдахад та хүүхдийн бусад ур чадварыг хөгжүүлэхээс эхлэх хэрэгтэй: шинэ зүйл сурах, сонирхох, асуулт асуух, өөрийгөө бодох, бүтээлч төсөөлөл хийх хүсэл эрмэлзэл. Тиймээс, бага наснаасаа эхлэн хүүхдийнхээ сониуч занг өдөөж, түүнд таалагдахын зэрэгцээ асуултанд хариулт олоход нь тусал. Тиймээс та хүний хувьд хамгийн чухал шаардлагатай түүний оюуны чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмрээ оруулах болно. Аав, эмээ гэх мэт олон сонирхолтой асуултуудтай хүүхдээ илгээх нь түүнийг мэдлэг олж авахад нь саад болдог.
Алхам 2
Асуудлыг урьдчилан сэргийлэх боломжгүй бол гарч ирэхэд түүний жинхэнэ шалтгааныг ойлгохыг хичээ. Хүүхэд өөрт нь ямар нэгэн чухал зүйл тохиолдож байгааг сурах сонирхолтой байдаг. Тэрбээр түүнд сонирхолгүй хэлбэрээр танилцуулсан сэдвийг сайн эзэмшиж чадахгүй. Ихэнх тохиолдолд үүнээс болж оюутнууд сурах сонирхолгүй болдог. Энэ үед эцэг эхчүүд шаргуу хөдөлмөрлөж, уран сэтгэмжийг үзүүлэх хэрэгтэй болно. Хүүхэддээ шинэ зүйл сурах дуртай байхыг заахыг хичээ. Оюутны сурах үйл явцыг адал явдал, тоглоом болго. Хүүхдийг албадаж, шийтгэж болохгүй, урамшуулж, зоригжуулж, зөвхөн үр дүнгийн төлөө бус сонирхлыг нь үнэлж магтаж болохгүй. Хэрэв ямар нэгэн зүйл буруу болвол хүүхдэдээ гэрийн даалгавраа хийхэд нь тусал. Материалыг тайлбарлахдаа сонирхолтой жишээнүүдийг олж, "урагшаа гүйж", шинэ сэдвийг бага зэрэг хөндөөрэй - түүний сониуч байдлыг өдөөхийг хичээ.
Алхам 3
Магадгүй хүүхэд бие бялдар, сэтгэл санааны хувьд ядардаг байх. Түүнийг спортын хэсэгт нэмэлт үйл ажиллагаанаас хэсэг хугацаанд чөлөөл. Цэвэр агаарт алхаж, нийгэмшүүлэхэд илүү их цаг зарцуулаарай: сайн кино үзээрэй, унш, хамтдаа онгоц, байшин барь.
Алхам 4
Гадны санал бодлыг сонсох, шалтгааныг ойлгохын тулд багштайгаа асуудлаа ярилц. Хүүхэд ангийнхан, багш нартайгаа харилцаж чадахгүй байх магадлалтай. Асуудлын мөн чанарыг ойлгоорой, нөхцөл байдлыг засахын тулд сэтгэл судлаачидтай холбоо бариарай. Хэрэв бүтэлгүйтвэл хүүхдээ өөр анги эсвэл сургуульд шилжүүлээрэй.
Алхам 5
Хайрын хэрэгцээ нь хүний, ялангуяа хүүхдийн үндсэн хэрэгцээний нэг гэдгийг битгий мартаарай. Сургуульд сурч байсан хэдий ч түүнд аль болох их хайр, анхаарал тавиарай. Хүүхэд өөрийгөө муухай аашилж байна гэж байнга загнах юм бол өөрийгөө үзэн ядах сэтгэл төрдөг. Энэ нь бусад сэтгэлзүйн асуудлуудаас хамаагүй илүү их хэмжээгээр суралцах, хайрлах, амьдрахад саад болж байна.
